以上这位妈妈对孩子说话现象的描述，即是所谓的「儿童口吃」，俗称「大舌头」的异常说话现象。
口吃的发生率高不高?原因为何?
儿童口吃初期通常发生于孩子 30 ∼ 36 个月大(平均年龄约 2 岁半)。儿童口吃一般 都在 6 岁之前产生，且男生较女生为多。在学龄前儿童当中，男童口吃的比率是女童的 2 倍，可能与男性身体及语言等发展皆比女性慢有关。
一般人口吃普遍发生率为 1%，而从 遗传上研究发现：如双亲都有口吃者，其子女有 60%的机会;双亲只有一人有口吃者， 其子女有 40%的机会口吃。至于真正造成口吃的原因是什么，目前仍未有一个明确的理 论解释口吃的成因。
口吃的孩子会有什么症状?
口吃的症状包括：说话时会重复或拉长字和声音、重复破碎的字及词组、插入字修 正和中断语句等口语上的不流畅。另外，也会经常伴随出现一些身体动作，包括眨眼、 耸肩和脸部怪异表情、顿足、摆手等。
1、音节的重复：说话时会重复说第一个音节，例如：ㄨㄨㄨㄛ ˇ 要吃饼干。
2、单字的重复：说话时会重复说第一个字，例如：我我我要吃饼干。
3、词组的重复：说话时会一直重复说某一个词汇，例如：我要⋯⋯我要⋯⋯吃饼干。
4、延长：说话时延长语音或单字，例如：ㄨ⋯⋯ㄛ ˇ 要吃饼干;我⋯⋯要吃饼干。
5、停顿：说话时有不适当的停顿/中断，例如：我想(停顿)要吃点心。
6、插入：说话时插入不相关的字，例如：我想⋯⋯嗯嗯，啊⋯⋯要吃点心。
7、首字难发：说话第一个字起始有困难，例如：⋯⋯我(起始困难)要吃点心。 8、不适当行为：说话时伴随出现不适当的身体动作或脸部表情，例如：眨眼、耸肩、 甩头、拍手、跺脚、扭手指等。
父母可以为孩子做什么?
1、放慢你跟孩子说话的速度，整理并简化你所要传达的讯息。
2、给予孩子充足的说话时间，在沟通时避免给孩子压力。
3、耐心倾听孩子的说话，不要刻意去强调孩子的说话方式。
4、增加孩子说话的自信心，提供孩子无竞争或干扰的沟通情境。
5、不要刻意告诉孩子「放轻松」、「慢慢说」、「别急」、「想好了再说」。
6、当你的孩子说话结巴时，勿表现沮丧或不悦。
7、不要打断孩子说话，或替孩子说话。
8、不要在孩子面前和他人谈论孩子的说话行为，或批评或纠正孩子的说话行为。
小叮咛
65%的口吃儿童在口吃产生后的 1 ∼ 2 年内就会自动康复，康复的平均年龄是 3 岁半。但若 到 6 岁以后仍无改善，则须寻求儿童复健系统中的医师及语言治疗师的协助。
