很多10～12个月的宝宝，会在饭桌上和妈妈抢着抓勺子，会有模有样地学爸爸扫地，这就说明宝宝开始有了自己吃东西的意愿，观察模仿能力有了很大发展，手眼协调能力有了提高，自我意识的发展也让他们希望自己完成一些事情。…
原标题：宝宝不同阶段会有各种表现，爸爸妈妈要学会引导，做好自己和勇于放手
很多10～12个月的宝宝，会在饭桌上和妈妈抢着抓勺子，会有模有样地学爸爸扫地，这就说明宝宝开始有了自己吃东西的意愿，观察模仿能力有了很大发展，手眼协调能力有了提高，自我意识的发展也让他们希望自己完成一些事情。
也就是说，宝宝们已经具备了开始学习自己用勺子吃饭的各项基本技能了。对于宝宝而言，自己用勺吃饭是一种基本的自理能力，也是进入幼儿园之后的基本要求。自己吃饭并不是一件简单的事情，需要长期的练习。
从放不到嘴里，到准确地进食；从吃得到处都是，到被泼洒的范围越来越小；从只能舀起稀饭，到能够夹起面条，无一不是需要练习的事情。当然，在这个过程中宝宝的双手精细动作、自信心才会有极大的提升。
宝宝学习独立用勺吃饭会经历几个特别的时期，抓住时机，会让这个过程更加自然。
1.时间：10个月后
特点：开始对餐具表现出兴趣
这个时期不妨让宝宝先玩一玩安全的餐具，如使用婴幼专用的塑胶小勺，学着握一握，把小勺往嘴巴里放一放。
2.时间：1岁～1岁半
特点：手、眼协调能力迅速发展
由于手眼协调能力的迅速发展，使得12～18个月变成了宝宝掌握独立用勺吃饭技能的“特别引导期”。
家长可以观察宝宝是不是有如下行为，如果有，则表明学习活动可以开始了：喜欢手里抓着饭，会用杯子喝水了，当勺子里的饭快掉下来的时候，会主动去舔勺子等。
这个时期，可以让宝宝和大人一起在餐桌上吃饭。可先喂宝宝一部分，留下一部分，让他们尽情地用手或用勺喂自己，即使吃得一塌糊涂也没关系。用手抓饭的过程其实为用勺做准备，也不用过分担心，但要注意吃饭之后帮宝宝做好卫生清洁。
3.时间：1岁半～两岁
特点：适应并熟练用匙进食
1岁半左右的宝宝，基本上能够用勺子盛满食物并协调地放进嘴里，虽然偶尔吃东西时会倾斜汤勺而将食物洒出。这个阶段宝宝握餐具的方法也是从用手掌握、用手指握、最后发展到像大人一样用3根手指握。
用小勺将食物放入口中的准确度也会越来越高。他们已经能独立地吃完一部分食物了，这个结果会让宝宝备感成功。
4.时间：2～3岁
特点：进食开始变得很折腾
两岁的宝宝好奇心和精力都旺盛得不得了，虽然他们已经能自己进食了，但坐下来安安静静地完成一餐，却变得非常困难。
同时，已经学会自己进食的宝宝，仿佛已经失去了探索餐具使用方法的兴趣，有时会不肯自己吃，家长一定要有所坚持，才能使这个好习惯得到巩固。
我们一直会说“需要是发展的最大动力”。诚如语言能力的发展，因为只有说出来，需要才会被满足，语言能力才会发展。
同样，正因为宝宝处于探索餐具使用的好奇阶段，他们会通过模仿和试误获得方法，最终实现目标。作为爸爸妈妈，应该在宝宝有这种需求的时候，给宝宝充分的机会尝试，而不是代替他们完成，这样宝宝的能力才能真正地发展。
