家里有个“十万个为什么”宝宝怎么办？试试这些方法，养出聪明娃。会表现得非常不耐烦，你是否想过孩子为什么会有这么多话叨叨不完吗?
宝宝为什么爱唠叨
每个宝宝在成长的过程中，都有那么一个阶段话特别多，特别爱唠叨，这是为什么呢?主要有四个方面的原因。
1.语言发展的必然阶段
宝宝在学习语言的过程中，会经历一个语言爆发期，一般会出现在2—4岁，在这个阶段宝宝会特别能说，一天到晚嘴巴得吧得吧个不停地讲，他们需要通过说话来表达自己的所见所闻，来提高自己的语言表达能力，表达欲望非常强烈。
这个时候正是宝宝的语言能力得到锻炼的好机会，我们不仅要允许宝宝说话，还应该和他多交流，当他表达地不好时，正确地引导宝宝，让他的语言表达得更准确，更精炼。
2.寻找问题的答案
四五岁的孩子好奇心比较强，所以，他总能发现有很多问题需要解决，就会像个小麻雀似的在大人身边叽叽喳喳个不停。
沛泽小时候最喜欢看《动物世界》，只要一看到小动物，他的问题就来了，“妈妈，为什么袋鼠宝宝可以躺在妈妈的肚子里，为什么我就不能?”“爸爸，你说是老虎跑得快，还是狮子跑得快?”“爸爸，蛇没有脚，它是怎么跑得那么快的?”
儿子的问题都快赶上十万个为什么了，每次他都能把我和老公问得张口结舌，一次，老公在经过儿子一连串的“炮轰”之后，终于忍无可忍，“你怎么这么烦，真是个小啰嗦。”“爸爸，我们老师说，有不懂的问题一定要弄个明白。”儿子振振有词。
当孩子问为什么的时候，就是在开启他的求知欲望，他的大脑正在飞速地运转，他在积极的思考，我们一定要保护好他的好奇心与求知欲望，我们不仅要认真回答孩子的问题，还应该多问孩子一些“为什么”，和孩子一起寻找答案，在这个过程中，我们和孩子都增长了见识，也让我们与孩子的关系更加亲密。
3.分享快乐，诉说烦恼
有时候孩子在我们面前不停地唠叨是想向我们分享他的快乐，或者诉说烦恼。比如从幼儿园一出来，有的孩子拉着妈妈的手，跟妈妈讲幼儿园里发生了什么有趣的事情，今天他做了什么，老师有没有表扬他等等。
那天，去幼儿园接二宝，二宝从书包里拿出一幅画，“妈妈，这是我画的，好看吗?”然后一边走一边跟我讲，“这是太阳，太阳出来了，好暖和。”如果我们在这个时候打断孩子，孩子会非常扫兴，他会生气，长期以往，他就不愿意和我们分享他的快乐了。
孩子是家长手心里的宝，更多时候，我们只是注重了孩子的物质需求，而忽视了精神需求，孩子希望有人能够理解他，分享他的快乐与烦恼，当孩子喋喋不休时，往往是因为他有心事向人吐露，我们应该耐心地倾听，分享孩子的快乐，分担孩子的烦恼。
4.要求没有得到满足
小宇想吃冰棍，但妈妈觉得天气有点凉，担心吃冰棍会拉肚子，就拒绝了小宇的要求，小宇就不停地在妈妈耳边唠叨，“我要吃冰棍。”孩子的需求没有得到满足时，常会唠叨，啰啰嗦嗦说个没完，试图通过这个方法来让父母屈服，达到自己的目的。
对于这种重复性的问题，我们的态度要坚决，明确告诉孩子“不可以”，如果这次你心软答应他了，那么下次他依然会唠叨个没完。拒绝孩子时，除了态度要明确、坚决外，还要告诉孩子原因，而不能冰冷地扔给孩子一句“不行”。
不插嘴是一个人有教养的表现
孩子好问是好事，话多也不是错误，但是如果不分场合地乱说话，那就是教养问题了。
我读书的时候，班上有一个女生每次上课她都要插嘴，老师讲上一句，她讲下一句，安静地教室里就听到她得吧个不停，而这并不是她学识渊博，有时候纯属是揣测老师的意思，以此来表现自己。同学们私下给她起了一个外号叫“专家”。因此我们要教孩子什么时候该说，该怎样说。
插嘴是非常不礼貌的行为，我们要告诉孩子，在别人说话时，不要打断别人，等别人说完再说话。孩子通常性子比较急，想说什么就立马要说。
比如你和爱人正在说话，孩子突然插嘴，如果你不理会他，他就会很着急，甚至会和你大嚷大叫。这时我们就要明确地告诉孩子，“我们在说话，你必须要等一等，等我们说完再说。”长期以往，孩子就知道了，爸爸妈妈讲话时，即使我插嘴，他们也不会理我，慢慢地就学会了尊重别人，听别人把话讲完。
当然，我们也要给孩子树立一个好榜样，在孩子说话时，不要轻易地去打断他，如果你不确定他是否说完了，你可以问一问：“你说完了吗?”当我们用心去尊重孩子时，孩子才学会尊重别人。
或许有些时候，你会因为忙工作、忙家务，忽视了喜欢讲话的孩子，甚至会责备他唠叨得你心烦，可你知道吗?如果让孩子闭上嘴巴，你可能会错过孩子成长的一些精彩故事，也阻断了你与孩子的沟通，这是得不偿失的事情。
