一金无足赤，人无完人。没有人是完美的，大人也会犯错误，重要是学习去解决问题。
一天，姐姐跟弟弟坐着玩积木，突然，弟弟小手一挥，把小家伙准备堆建好的“城堡”弄倒了，姐姐一边哭喊着，然后双脚一踢，把积木全部弄散了。
这时候，姐姐非常生气，“啪”一声，姐姐的手大力的落到弟弟头上，弟弟也开始哭了。
妈妈正好看到姐姐打弟弟这一幕，非常生气的责备姐姐：“你怎么可以打弟弟，你是姐姐！”
姐姐反驳道：“我没有打！”
“我明明看到了，你还想否认是吧？”
姐姐着急地回说：“我没有！明明是弟弟先弄散我的玩具的！”
“那你就打弟弟是吧！”
姐姐哽咽道：“我没有！你就知道帮弟弟！哼！”
显然，姐姐和妈妈杠上了，两个人互不相让。
二
毫无疑问，如果这样下去，既让两个人都不开心，又会伤害彼此间的感情。有什么好的解决办法呢？
有的妈妈是这样做的，看到姐姐的眼泪在眼珠里打滚，妈妈心疼了，二话不说抱起了姐姐，一心一意哄着孩子：“不哭了，下次妈妈给你买其他好玩的玩具好吗？”
姐姐在妈妈轻轻拍打下冷静下来了：“那我要芭比娃娃，妈妈你要给我买哦！”
妈妈为了安抚姐姐，连忙答应道：“好好好！不哭了！”
后来几天，姐姐就一直追着妈妈问：“芭比娃娃呢！芭比娃娃呢，你买了吗？”
被姐姐逼急了的妈妈，同样的又被冲动的情绪冲昏头脑，沉下脸责备姐姐...
家长们往往一心只想着哄孩子，让孩子停止哭泣，却很少反思自己、了解自己，以至于下次同样被冲动的情绪覆盖，跟孩子又杠上了，如此只能陷入恶性循环。
我们都知道，没有人能够时刻保持理智、冷静、耐心。只要是人，就会有发脾气的时候。与孩子吵架后该如何补救呢？看看这位妈妈是怎么做的。
后来，妈妈深呼吸冷静下来，意识到自己过分指责孩子，并把责任全部推向姐姐。
于是，妈妈先在姐姐的角度安抚：“妈妈知道你很生气，因为弟弟弄倒了你堆了一半的城堡。”
“对啊，不然肯定很好看，现在全倒了！”
妈妈说：“那你可以重新弄一个新的，等会让妈妈看看，好不好？”
姐姐故作思考，点了点头，看来姐姐的情绪有慢慢好转！
妈妈继续安抚说：“其实，弟弟是想跟你一起玩，他不是故意的。刚刚妈妈说话太大声了，是不是吓到你了？那妈妈跟你说对不起，你可以原谅妈妈吗？”
姐姐突然变得害羞起来，妈妈继续说：“妈妈爱你也爱弟弟。你带着弟弟一起玩，不要打架好不好？”
姐姐应了一声，然后猛的点头。
“那下次你还打不打弟弟？”妈妈问，姐姐认真的回答：“不会了，打人是不好的！”
然后，姐姐就跟弟弟一起玩起来了，也没有听到争吵的声音。
四
跟孩子吵架后，不妨反思当时自己情绪失控的原因。是因为自己心情不好？身体不舒服？或是已经失去耐性？
给自己时间冷静下来，安定自己，想想怎么解决才能各方兼顾。正面管教中就有一个解决方法的4个R，家长们不妨试试这个方法！
1Recognize 承认
家长意识到自己的错误和问题中的责任，向孩子坦诚。
２Reconnect 连接
通过拥抱或者其他形式，先和孩子产生连接。比如：“妈妈刚刚有没有吓到你？现在心情还好吗？”鼓励孩子把想法说出来，以防在孩子心里留下阴影。
３Reconcile 和好
考虑孩子的心情感受，跟孩子道歉，并和解。
４Resolve 解决问题
孩子理解了你刚才情绪失控，但是为了避免再次发生不愉快的事情，要提醒孩子，下次这种错误不能再犯了！或者可以跟孩子讨论这件事情怎么解决，让孩子知道下次应该怎么做。
比如在妈妈跟姐姐和好后，可以问：“下次遇到这种事怎么处理好呢？”或者是让姐姐主动跟弟弟道歉。
孩子内心可能是知道打人是不对的，而自己发脾气也是不好的，但就是不懂得如何用正面言行来表达情绪，所以这需要家长们进行引导。
爸爸、妈妈这两个“职业”，往往更需要冷静与耐心，因为你们爱孩子，不愿用任何方式伤害孩子！但是，只要是人，就会有发脾气的时候，没有人能够时刻保持理智，重要的是要反思自己，不断学习如何处理问题！
