教育方法不对 会不会给孩子心理阴影 教育孩子时心口不一，可能毁掉他

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教育孩子时心口不一，可能毁掉他，教育方法不对,会不会给孩子心理阴影，婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了，这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础，那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢？

教育孩子时心口不一，可能毁掉他

孩子还有一年就要上幼儿园了，家长为了让他更好的适应幼儿园的生活开始带他接触亲子课。但是有不少家长会遇到这样的问题：班上有孩子喜欢打其他的小朋友。遇到这一类的小朋友，有些家长担心了。

1、语言理解能力有限

一位妈妈看到过这样一个现象：课堂上有个小朋友很喜欢打人，而且是打完一个小朋友又去打另外一个小朋友。而这位小朋友的妈妈，则只是皱着眉头黑着面孔坐在原地，嘴里不停地嘟噜道：你这样妈妈生气了！你这样我们下次不上课了！可惜这样喊喊口号，是很难管教好这种无法无天的小朋友的。因为这个年龄段的孩子语言理解能力有限，大人的话他有时候听不太懂，两三岁的孩子，正是内心全能感的重要发展阶段，他们会不断试探各种底线界线在哪里。

2、孩子的糟糕行为要阻止

小朋友会对家长心口不一的双重信息保持敏感，并且他们心里知道哪些事情是绝对不可以的做的，相反其他的要求就可以有恃无恐。比如有些妈妈经常警告孩子药少喝碳酸饮料，危害身体健康，到了周末就到超市里就挑选各自碳酸饮料。还有一些更气人得做法，有些妈妈看到孩子动手打爷爷奶奶的时候不但不去阻止，还说老人家不该这样惯着孩子，自己不去阻止孩子这种糟糕的行为还无动于衷。

3、父母的心口不一

孩子一些不好的行为除了是由父母某些时候的心口不一造成的，还有可能是她们身边没有人给他门树立好榜样。父母也没有看过更好的更有效的方式方法来管教孩子，想要从课本上学习，但是课本上写的东西又不是那么简单似乎自己很难做到。当然还有一部分原因，不是她们做不到，而是她们自己内心认为管教孩子就要摆出一副凶神恶煞的样子，担心给孩子伤痛故而舍不得。

其实教育孩子不一定非要家长很生气很可怕的样子，只需要温柔而又坚定的帮助他们改正糟糕的行为，引导他们在行为上做到需要的表现。反反复复这样多做几次，孩子的身体就会潜意识的记住。孩子出现糟糕的行为妈妈不要只顾在嘴里念叨，更不要给孩子传输心口不一的行为，要坚决的告诉他阻止他继续这样下去，但是也不必一副凶神恶煞的样子。