首页 > 早教 > 学前教案 > 幼儿园独自在家教案

幼儿园独自在家教案

来源:文贝宝宝谷    阅读: 2.48W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看
教案一:独自在家

活动目标:

1、了解独自在家的一些安全常识

2、通过活动力求提高幼儿解决问题的能力

3、建立自我防范和自我保护意识

活动准备:

课件、图片、图书

活动过程:

一、故事讲述《小猫独自在家》(课件出示)

1、提出问题:你认为小猫的做法怎样?哪些地方不好?

2、幼儿讨论:为什么这些地方做得不好?会发生什么事情?

3、交流、讲述。

二、结合故事中的典型事例,引导幼儿想各种办法,寻找解决问题的方法。

幼儿园独自在家教案

1、发生这样的事,应该怎样做?

2、交流、分享好方法。

3、语言讲述:假如我独自在家……

三、拓展与提升

1、图片、图书展(内容为生活中常见的典型危险事件)

2、游戏:危险红底版

3、小结、结束。

附:独自在家可能会发生的危险

1、乱玩小刀,棍棒,打火机

2、独自饿了,自己煮东西吃

3、翻抽屉找药吃

4、在床上翻跟斗

5、自己拔电源插头

6、随便给陌生人开门

幼儿园独自在家教案 第2张

教案二:独自在家时

活动目标:

1、懂得一个人在家时要注意安全。

2、知道如何应对突发事件,丰富社会安全知识。

活动准备:

1、知识准备:幼儿课前听过《小兔乖乖》的动画片,玩过《小兔乖乖》的音乐游戏。

2、物质准备:大灰狼头饰一个,兔妈妈头饰一个,安全常识视频,安全常识图片若干,《小鬼当家》大图表。

活动过程:

(一)以音乐游戏进行情境导入

幼儿分角色玩《小兔乖乖》音乐游戏,展开安全话题。

师:刚才你们玩了《小兔乖乖的》音乐游戏,我要问一问小兔子们,你们为什么不给大灰狼开门呢?

(二)通过观看安全常识视频预测事件情节

师:有个小朋友叫丢丢,他自己在家的时候发生了一件事,我们来看一看他是怎么做的?

1、播放前半段视频

提问:

这个人丢丢认不认识?

这个人是好人还是坏人?

你们猜一猜接下来会发生什么事?

幼儿园独自在家教案 第3张

2、播放视频后半段

验证:这个人丢丢认不认识?

这个人是好人还是坏人?

提问:请小朋友们帮丢丢想办法,再遇到这种事应该怎么做?

教师汇总幼儿的分析各种办法并进行总结:

当有陌生人打来电话时,可以把要说的事情记下来,不能让陌生人知道家里就你自己,不要告诉他自己家的住址,也不要让他到家中来。

(三)寻找家庭中的不安全因素,学习表格、图示的归纳法

师:丢丢问了,如果一个人在家,还有什么危险的事是不能做的?哪个小朋友能告诉他?(幼儿说,老师在图表中进行归纳。)

(四)观察分析图片,提高对突发事件的应对能力

1、观察分析图片

师:小朋友说了这么多,丢丢终于知道以后一个人在家什么不该做的了,真是要谢谢你们,今天赵老师还带了一些图片,请小朋友们看一看,图片中发生了什么事,那样做对还是不对。然后再给你旁边的小伙伴讲一讲。

2、找个别幼儿讲一讲图片内容,以此丰富孩子的社会安全知识。

(五)延伸环节:认识标志,提高安全意识

师:我们在生活中经常看到一些图,这就是提醒我们注意安全的标志,小朋友们看看这些标志是什么意思?

幼儿园独自在家教案 第4张

教案三:《独自在家》

活动目标

1、知道不能给陌生人开门,懂得在家时的安全常识。

2、知道保护自己,培养自我保护意识。

3、知道在家里哪些事情是危险的,不可以接触和玩耍。

重点难点

培养幼儿的安全常识,让孩子知道不仅在外要注意安全,在家也要有安全意识,锻炼他们面对危险时的自我保护能力。

活动准备

1、相关的图片及动画片片段。

2、和孩子提前演练人物的角色。

活动过程

1、 情境导入

教师扮演一个陌生人敲门,孩子独自在家看动画片,这时候敲门声响起.

幼:谁呀?

教:我是你妈妈的同事王阿姨,这是你妈妈让我带的东西,请你开门好么?

幼:我怎么不认识你呢?

教师和幼儿展开一段生动的表演,孩子在犹豫应不应该开门,这时候表演停止。教师提问:都发生了什么,吓跑朋友该怎么做呢?幼儿讨论回答,接着开始下一段表演。

陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃坏了肚子,小朋友你能开门让我进去上个厕所么?

幼儿:在门洞里向外看是不是真的。

表演结束后教师提问:又发生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又会怎么做?你会开门还是想别的办法呢?一起来说说吧!

幼儿园独自在家教案 第5张

2、观看图片。

教:小朋友在做什么?

幼:在给陌生人开门。

教:这样做对不对?

幼:不对!

教:再看看这个小朋友在干什么?

幼:它在家玩火。

教:他这样做对么?

幼:不对,这样很危险 。

3、辨别对错。

教师拿出一些小图片,上面是小朋友独自在家时做的一些事情,请小朋友们来看看他们哪些做的是对的,哪些做的是错的。并将对的图片贴在左边,危险的图片贴在右边。

4、安全讨论。

教:小朋友你们独自在家的时候肚子饿了怎么办呢?

幼:自己从冰箱里找吃的。

教:可不可以自己到厨房开火想自己做呢?

幼:不可以,我们不会使用炉灶会有危险的、

教师设计一些问题来让小朋友回答,在面对一些危险的事情时该怎么做才是正确的。培养幼儿的自我保护意识。

5、结束。

小朋友们 ,以后我们独自在家的时候知道什么是该做的什么又是不该做的了吧!千万记住不能玩火,也不能玩墙面上的开关、线路,也不能玩爸爸的打火机,更不能在阳台上面玩耍,这些都是安全隐患,不注意很可能会给小朋友带来危险,知道了么?

幼儿园独自在家教案 第6张

教育资讯
故事绘本
胎教知识
行为心理
智力发展
学前教案
幼儿园教育
亲子活动