此时，有的家长会选择直接把孩子抱走，有的家长则会碍于情面，满足孩子的要求，这两种解决方式是最科学的吗?
在旅游过程中，当孩子在面对充满吸引力的玩具无法挪步时，父母究竟该怎么做最合适呢?
当孩子特别想要某一个玩具时，我们先要分清孩子真正的内心需求，再来对症下药。
喜欢新鲜感
孩子对新鲜事物都是充满了好奇心，内心随时都拥有对新玩具的渴求。如果孩子是因为这个原因而要买玩具，父母需要学会“延迟满足”他的需要。当孩子提出买玩具的要求，你可以说“这个玩具我也很喜欢，但是我们需要完成XX任务，才能拥有。
”让孩子明白你不是反对他拥有玩具，而是需要满足某种条件后才能获得。这样做，让孩子有一个明确的意识，玩具不是想要就能得到，而是要付出努力才能得到。孩子也会因为延迟满足而变得更有耐心，更有自控能力。
想获得认同感
幼儿园里如果有一个小朋友因为某种玩具而大受欢迎，就会导致班里的其他孩子也对爸爸妈妈提出相同的请求。所以在这种情况下，他所需要的并不是玩具本身，而是玩具所带来的认同感和满足感。家长可先询问孩子希望购买的理由，让孩子有表达自己的机会，再根据具体情况同意或否决。当孩子清楚地知道自己的内心是需要别人的认同时，你也可以教孩子用其他的方式让他能够在班里获得同样认可的机会。
收集玩具的爱好
如果孩子要玩具，是因为有收集此类玩具的爱好。建议你可以和孩子一起了解这个系列玩具的信息，然后和他一起规划如何才能完成收集工作。为了同一个目标而努力，可以在家里进行积分制，把对孩子的部分要求转变成积分。这样孩子能感受到自己努力的过程和结果，同时也能构建良好的亲子关系。
当我们做出合理的规则和决定时，需要有坚定的态度，孩子从父母的坚定态度中，很快就会知道我该怎么做、我可以怎么做。父母的坚定能让孩子明白什么是“界限”，没有界限会让孩子没有安全感;没有界限，孩子就会不断探究父母的底线在哪里。
父母在坚持规则的时候，需要温和而坚定。
温和就是对待孩子的过分行为不打骂、不责备、平和对待。坚定就是对孩子的无理要求、撒泼哭闹不妥协。
面对孩子要买玩具的要求，你可能成功拒绝了孩子，又或者以尴尬收场。然而，好习惯的养成需要漫长的过程，在平时生活中，可以用以下的一些方法去引导孩子，同样能起到事半功倍的效果。
分享玩具
孩子平时不在意的玩具，在别的小朋友眼里常常是“宝贝”。动员孩子邀请自己的朋友来家里玩，看到别人玩得开心，或者玩出了新花样，孩子可能会发现旧玩具的新价值。同时，有了小朋友一起玩，也会减少对玩具的依赖，学会分享的快乐。 卖旧换新 如果孩子真的对旧玩具已经毫无留恋，家长不妨将这些玩具整理出来，找个时间在小区里和孩子“摆摊”卖玩具或者和别人交换玩具。在和其他家长“讨价还价”的过程中，锻炼孩子的沟通能力。家长可把换来的钱给孩子全权掌握，让他计划怎么花费、买什么玩具，培养孩子的财商意识。
制定购买规则
跟孩子商定一个购买玩具的规则。比如说，过多长时间可以给他买一种玩具;在什么特殊的日子可以给他买;他自己争取到一个什么样的成绩可以给他买;每次只能花多少钱买玩具等等。让孩子知道买玩具不是毫无节制、随心所欲的事情。 和孩子一起制作玩具 如果只是把玩具当成支走孩子、自己放松的工具，再好的玩具在孩子手里玩两天也会失去乐趣。所以真正解决孩子不吵着要买新玩具的办法是让旧玩具玩出新意来。父母最好能每天抽出一点时间陪孩子玩玩具，有了父母的陪伴、鼓励和参与，孩子的玩法会更有创意。也许孩子的要求不再是“买新玩具”，而是问你“这个玩具还能怎么玩”。
比如下面这个游戏，只需要用到在厨房里经常使用的锡纸即可完成。瞧，原本普通的锡纸，在经过你与孩子的共同努力后，也可以变幻出以下姿态各异的锡纸人哦，是不是太奇妙了?快备好锡纸，与孩子一起动动手吧!
Tips : 这个游戏取材十分方便，很适合国庆出游时，与孩子一起打发漫长的乘车时光哦!
制作步骤如下：
01取一段厨房锡纸，对折两次。
02 将对折的锡纸折成长条。
03将拧好的厨房锡纸对折后再拧一下，表现头部。
04 用步骤2的方法拧一段短的锡纸，如图表现双臂。
