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让孩子自主读英文书不难,掌握200常见词就可以开始

来源:文贝宝宝谷    阅读: 2.67W 次
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不可能让一个正当要接受英语启蒙的孩子去看莎士比亚集,因此在合适的时间阅读适合的书是极其重要的。难度的选择应该层层递进,这样才能在英文阅读方面树立信心,维持阅读的热情。
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这个时候,分级读物无疑是家长们的好帮手。今天,我们以美国兰登分级读物《step into reading》为例,教大家如何从孩子零基础开始,有效激发阅读兴趣,快速进入自主阅读阶段,变成一个“小书虫”。
在这里,先给家长们介绍一个十分重要但又常被忽略的概念 ——— Sight words,常见词。
什么是常见词?
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Sight words就是儿童阅读初阶的常用词,共220个,是由美国学者E. W. Dolch在第二次世界大战之前,针对英语儿童读物做了分析、统计后,所汇整出最常被使用的220个词,分成五个levels,因此这些词又被称为Dolch sight words。

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(根据出现频率高低来排序的常见词表)
另外,Dolch亦列出童书中最常出现的95个常见名词:Dolch nouns来搭配sight words学习,对初阶美语学习者来说是不可或缺的基础。
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(95个常见名词)常见词在孩子早期阅读的书本中就占了60%~85%,也就是说,只要掌握了这些词,孩子的英语阅读已然不是问题。

那结合这一套书的部分内页看看,常见词,到底在书本中占的比重是多少。

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图自Big Egg一书这样是不是更直观呢?我并没有特地选取一本含有大量常见词组成的故事书,而是随机选取的。掌握了常见词,可以说,故事的百分之八十,甚至高达百分之九十都能理解!
这一套绘本,就是来自兰登出版社的分级读物Step into reading, Step 1: Ready to read.单从系列名来看,就知道这是一套为了培养阅读兴趣的读物,这也是孩子日后迈向自主阅读至关重要的第一步。
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读完这三十本书,能帮助孩子在哪些方面得到有效提升呢?1、K.O. 常见词这三十册书里内含了众多的Sight words,对于正在学习这些常见词的孩子来说,用故事结合图片的方式能够更轻松地记牢这些高频出现,或者既抽象又不按照自然拼读规则发音的单词,真正做到read without hesitation见词会意。

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图自Hot Dog一书

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2、书中内容转化为日常对话语言简单重复,一本书练一种句型。反复加深对句子的理解,使之成为自己的东西。
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(The Pup Speaks Up内页)3、听说能力市面上配有全套音频的分级读物少之又少,这套Step into reading不单单有全套音频,而且每本竟然还有歌唱版本。能唱的分级读物你听说过吗?这一点令人十分惊喜。
(每本书有跟读、诵读、测试、唱读等各个版本音频)
音频的质量制作精良,音效特别生动,这样一来吸引了孩子的兴趣,孩子多愿意听呀,真不失为磨耳朵的好材料,多听几遍,孩子就会不自觉地跟着音频读唱起来,长期以往无论是对听力还是表达能力都会得到很大的提升。
4、增长见识Step into Reading与其他分级读物之间最大的区别就是主题包罗万象,它不局限于同一系列故事的固定背景设定,而是方方面面皆有涉及,如友情,助人为乐,自然科学,亲情,生活中的各种交通工具,自然拼读,幽默爆笑的动物小故事……然而即使是同一类主题的,能学习到的东西又各不相同。这三十本书,不仅仅只是纸上的故事,而是孩子开阔眼界的一个窗口。
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其中不乏名家作品,如收录了著名的《逃家小兔》,《晚安月亮》等书作者,玛格丽特.怀兹.布朗所写的I Like Stars和I Like Bugs;
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雪人系列作者雷蒙德.布里格斯的The Snowman,这次,不同于绘本的是,它有了文字上的叙述,能更好地引导孩子了解故事内容;

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还有金色童书作家理查德.斯凯瑞的Watch your Step, Mr Rabbit!

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小饼干biscuit的故事你们喜欢吧~这里也收录了它的作者艾丽莎.凯普茜丽关于暖暖亲情所写的故事,Panda Kisses以及Bear Hugs。
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