视觉能力
开始对颜色产生了一定的分辨能力，对红色最为敏感，其次是黄色，见到这两种颜色的玩具能很快做出反应，而对其他颜色的反应则要慢一些。
平躺时，大人拿着玩具在宝宝上方时，宝宝很快就能注意到。
把醒目的物体放在宝宝视线内，宝宝能持续地注视。
将物体放在宝宝能看见的地方，宝宝看到物体后会挥动双臂。
适应能力
抱着宝宝来到桌边，然后把醒目的玩具放 在桌上，很快宝宝就会注意到玩具。把桌上的玩具拿走，再抱宝宝来到桌边宝宝能注视桌面。
语言能力
除元音和哭声外，有时还能自由地发出两个音节的音。
当有人逗引宝宝时，在短时间内宝宝会出声地笑。
会由喉底发出咯咯声或者低泣的声音等。
宝宝发声不受环境的影响，会以发声作为社交性的回答。
听觉能力
听觉能力逐步提高， 能分辨人声。
情绪反应
能即刻,自然地微笑， 哭泣大量减少，代之以脸部表情、身体语言、发声来表达自己的情绪。受挫 时会尖声啼哭，饿了也会啼哭。
可以认出妈妈。被抱时，手脚会缓和地推动。 对不同的人能做出不同的反应。妈妈离开与别人离 开时的哭声不同，妈妈在身边或听到妈妈声音时的笑容、发声不同，会设法引起他人注意。
看到喜欢的物体时，会很兴奋，如呼吸加重、四肢用力等。
