我们常常会逗孩子，我们喜欢哥哥不喜欢你了，这时候孩子就会很吃醋，也会很伤心，其实这种教育是不好的，别老让孩子“吃醋”，小心养出消极娃！
生活中，很多家长喜欢撩自家孩子，让他“吃醋”。比如说“妈妈喜欢小弟弟，不喜欢你喽~”其实，即便家长不故意，孩子也可能因为父母过于亲密、爸妈抱其他小朋友而打翻醋坛子。而这都是因为孩子有了嫉妒心。
如果说人性的弱点，那么嫉妒绝对名列前茅。作为家长，我们应该如何缓解孩子的嫉妒之心呢？
正视客观看待孩子的嫉妒心
* 孩子有嫉妒心很正常
随着年龄的增长，小朋友的认知能力和感受能力会越来越强，他会开始留意身边人的关注。当父母及照顾者对他的爱出现变化时，孩子很容易产生危机感。
事实上，根据墨西哥的一项研究发现，宝宝在3个月左右时就会出现“吃醋”的行为，在2岁左右会慢慢显露嫉妒、害羞、骄傲等比较复杂的心理。最典型的表现就是，难以容忍自己身边最亲近的人疼爱别的小朋友，即便这人是自己的兄弟姐妹或爸爸妈妈。
* 恶意嫉妒会让孩子变“丑陋”
很多家长都觉得孩子“吃醋”的言行很好玩，然而实际上它是一种消极的情感，破坏力很强。如果孩子长期处于这种消极的心理体验中，情绪会很压抑，时间久了影响器官功能和机体协调，而这些又会加剧不良的心理体验，让孩子产生烦闷、自卑、怀疑等不良情绪，进而形成恶性循环，导致不同程度的身心损伤。
另外，嫉妒还会妨碍孩子对事物进行正确客观认识，容易让他产生偏见，变得怨天尤人，不利于正常人家交往，最终会影响孩子社会性的发展。
* 善意的嫉妒让孩子更优秀
不过，大家别担心，嫉妒并不完全是坏事。只要家长能适当引导孩子，那么便可把他的这种心理以正当的方式表现出来，使之成为向上、进步的动力。
所以，对待孩子的嫉妒心，大家不要置之不理或是暗自窃喜，这只会助长孩子的消极情绪，让他的性格变得很糟糕，充满攻击性，容易被孤立。当然，也切勿严厉斥责或强行纠正，结果只会是适得其反。
如何帮孩子处理嫉妒情绪？
针对孩子不同的嫉妒心理和言行，大家应采取不同的应对措施，将孩子恶意嫉妒转化为善意嫉妒。
? 争夺宠爱
不少二胎妈妈反映，自家两个孩子常争风吃醋，往往是大宝欺负二宝。之所以会这样是因为大宝将二宝视为掠夺者，仇视他。如果大宝将二宝视为自己需要保护的对象，就会爱护二宝啦~而且很愿意付出更好，同时他自己也很享受。
建议家长从点滴小事开始，请大宝帮忙一起照顾二宝，慢慢培养他对二宝的责任感。记住，你要做的是表达某种需求，比如“妈妈这会忙着……，弟弟需要你帮他把尿布拿过来”。千万别直接下命令，或是说教，比如“你是姐姐，有责任照顾弟弟。”
另外，没事不要老拿2个孩子比较，结果往往只会激发孩子的嫉妒心，让2个孩子之间关系恶化。还有，尽可能不要因为二宝牺牲大宝的权利，如果必须要让步，那记得向大宝表示感激，用其他方式补偿他。
? 争强好胜
这是孩子的天性哦~据相关研究发现，孩子大概从3岁开始便有了竞争意识，通过和别人比较来显示自己的与众不同，以此来彰显自己的优越感和成就感。而这正是个好时机，我们应给予还恰当的鼓励和引导，让他在良性竞争中成长。
被别人比下去，心情怎么会好？我们应允许孩子适当发泄，比如抱怨两句、吃点并不健康的零食、买个喜爱的玩具……并试着表达理解。各位还应鼓励孩子，帮助他发现自己特点和优势。比如“虽然你合唱队落选了，但画画很棒。”
与此同时，大家必须要做的一件事就是，尝试把孩子的嫉妒心转化为鼓励他前进的动力。比如在孩子嫉妒别的小朋友叠得飞机又快又漂亮时，你可以这样引导孩子“如果你多花时间和精力努力练习，一定也能做得很好。”
? 物质攀比
如果孩子喜欢攀比，别的小朋友有什么自己也要有，这很可能是因为受父母影响。当大人之间谈论谁买了什么包包，谁家又买了房子等等，孩子会潜移默化在意这些物质的东西。
想要引导孩子，首先家长要以身作则，不要给孩子营造一个凡事都要和别人比的氛围，而应根据自己的经济条件去消费。
其次，孩子看到别人有什么也想要时，不妨用孩子的长处去比。比如当提出想买公主裙，你可以说“你这件碎花裙很好看了，上次xx阿姨不是还夸你了嘛？”
再次，我们还应该及时转移孩子的关注点，让孩子把目光转向和金钱无关的其他方面。比如孩子羡慕别人家房子更大更豪华时，你可以说“虽然我们家房子没那么大，但我们会更好的时间陪你啊。”
