从儿童心理发展的趋势看，婴儿的心理活动主动性是很差的。随着年龄的增长，心理活动的主动性逐渐发展起来。目前我们在家庭教育中有许多不能适应幼儿心理发展的现象。首先是家长，特别是独生子女的家长对孩子过分溺爱，事事包......

宝宝爱粘人到底是好是坏呢？让我们先来了解宝宝粘人的原因，再下结论吧。宝宝爱粘人到底是好是坏呢?让我们先来了解宝宝粘人的原因，再下结论吧。第一阶段：从出生到3个月，宝宝对所有人的反应都没有区别，会用抓握、微笑等几乎完......

培养宝宝喜欢自己睡觉妈妈对宝宝说：“你已经长大了，应该自己睡在小床上，不能再和爸爸妈妈睡在一起了。”聪明的宝宝会反问妈妈：“妈妈比宝宝还大呢，为什么不自己睡在一张小床上，却要爸爸陪着睡?”妈妈没有办法回答宝宝的问......

随着年龄增长，宝宝的独立性越来越强，你对宝宝不会再如婴儿期那样呵护备至，关注度的下降会造成个别宝宝的适应不良。1岁以前，儿子果果一直温顺、乖巧。可一到3岁，他好像变了个人似的，特别叛逆、易怒，动辄大哭大闹.令人头疼不......

很多父母把孩子当成什么都不懂的奶娃娃，什么也不让做，但其实孩子并不如我们想象中那么脆弱。父母应该适当培养孩子的独立性，在适当的时候也要向孩子示弱。缺乏责任感、不能自强自立、对他人漠不关心……这些标签经常被贴......

过马路时，我习惯性地把手伸给女儿，说：“宝贝，把手给妈妈。”女儿却走过来把左手伸到我腰间，右手则拉起我的手放在她肩上，说：“妈妈，这样，我们像不像哥们儿？”我为女儿可爱的举动哑然失笑，心里却有一种无法描述的失落。似乎是不经......

培养孩子爱劳动是早期幼儿教育的重要组成部分，是孩子全面发展的一种重要手段。让孩子从小就“自己能做的事情自己做”。能增强他们动手做事，克服困难的能力和信心，有助于培养他们的独立意识。随着孩子年龄的增长，还应培养......

6岁的女儿还和我们一起睡。要是不让她睡，就大哭特哭。我知道这样不好，可让她自己睡一个屋，我怎么也不放心，真的很矛盾。Q：6岁的女儿还和我们一起睡。要是不让她睡，就大哭特哭。我知道这样不好，可让她自己睡一个屋，我怎么也不......

在我们国家，过去小宝宝都是跟着大人一起睡的。现在，宝宝是否应该独睡成了一个大家讨论的问题，主要还是受外来影响，尤其是美国。美国一些育儿专家认为，孩子和父母同睡，容易形成不良的睡眠习惯，不利于孩子独立，另外影响父母的婚......

怎样才能步步放开手？经历过一些波折，我33岁才有了自己的宝贝。做母亲的感觉真是幸福，所以我对儿子也照顾得非常细致，从小时候几个小时喝一次奶，到每天衣物的添减，我都安排得非常仔细，生怕出一点纰漏。家里人都笑我对孩子关心......

很多父母都觉得，小宝宝还不懂事，能做的事情也很少，要等到孩子大些才开始培养孩子的独立。作为幼儿教师，从教五年来，通过观察我所教班级的孩子，我认为也许孩子还不能自己去做什么事情，但是独立的性格和意识，应该是越早培养越好......

幼儿的分离紧张症是在小孩子的发育阶段，由于离开自己的父母（尤其是母亲）或者自己的看护人所产生的一种常见的反应。这种反应在小孩子大约8个月的时间尤其明显，大约会持续到14个月大。在幼儿中，不愿意离开自己的母亲和自己......

大孩子入全托增强主动性．儿童人格的发展形成需要经过几个顺序不变的阶段，每一阶段都有与之相应的发展任务。多项调查显示，全托的孩子往往比同龄人更加独立自主，也更加懂事和成熟。孩子进了全托幼儿园，接受的第一个思想就是......

当孩子情绪烦躁、特别“依恋”你时，你可以带他外出走走，沿路指指点点，以此转移他的注意力、安抚他的情绪，并扩大他的视野。依恋，一般被定义为幼儿和他的照顾者之间存在的一种特殊的感情关系。为了培养孩子独立，如何应对儿童......

由于我的牙齿不太好，所以一直以来都很关注女儿的牙齿健康。当女儿7个月，刚刚长出第一颗乳牙开始，我便每天用干净的棉纱布为她清洗牙齿，每晚睡觉前，还会喂她喝上几口清水，也能借此清洗一下牙齿。随着女儿渐渐长大，两岁半的女......

随着西方育儿观念逐渐东移，“独睡”的概念被越来越多的中国父母接受。独睡对独立有多重要？独睡了，离独立还远吗？在西方，孩子从出生就睡在自己的房间是天经地义的。很多孩子开始独睡时会由于强烈的不安而彻夜地哭泣，他们得到......

在生活中，你可能会发现，那些成功的人多是一些独立性较强的人。他们善于思考，不易受别人的暗示，有自己独特的见解。这样的人在工作中能屡创佳绩，在社会上也受人尊敬。独立性对成功的影响是不言而喻的。但是，当前大部分家庭中......

让宝宝学会控制大小便，看似一件小事，但每个孩子的发育进度并不相同，父母如果操之过急，会给孩子心理和生理的正常成熟带来不利因素，影响训练成功。研究发现，许多在18个月以前便开始接受训练的宝宝，直到4足岁后才学会自己大小......

孩子的心理准备，主要是让孩子愿意并喜欢上幼儿园。要做到这一点并不容易，需要做很多工作。这时候，家长的帮助和引导就显得非常重要。孩子3岁便可以上幼儿园了，看到好玩的玩具、亲切的老师和小朋友，大部分孩子会十分向往幼......

当孩子两三岁的时候，出现了最初的自我概念，开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我独立意向，如果这时幼儿的独立活动要求得到满足和成人的支持，将开始建立自我肯定情感，相反则容易产生退缩行为。大多数......