宝宝一般上午精神好，情绪也好，快乐的宝宝容易和人沟通。下午宝宝容易犯困瞌睡、情绪不好，难以配合检查。
宝宝空腹容易情绪不佳，不配合检查。过饱的话，检查时候若稍微挣扎一下，容易呕吐。
比如：宝宝，今天我们去找教我们刷牙的阿姨，她们会教你刷牙，还会带你玩游戏，有会自动上下的像电梯一样的椅子，有会喷水的水枪，还可以给牙齿洗澡。当然，要实事求是地说，别编瞎话骗孩子。也千万不要等到孩子牙齿痛了才第一次看牙，那样孩子怎么会觉得“积极快乐”呢？
不要使用“不会痛”“痛不痛”这样的词语，严禁平时用“不听话就带你去拔牙”“不乖就带你去医院打针”这样类似的把惩罚和牙医、牙齿检查、牙齿治疗联系在一起的话语。有这样经历的孩子往往在进医院或牙科诊所之前就哭哭闹闹不肯进来了。
不要把奖赏作为去看牙医的条件
让孩子把看牙医、做牙齿检查作为一件常规的事情，如同量身高、称体重、检查视力一样。而不是父母威逼利诱，拿奖励作为条件，或者孩子索要奖励才去做牙齿检查。我见过有些大孩子在爸爸妈妈掏出几百块钱给他（她）做奖励的条件下，才哭哭闹闹地勉强接受牙齿检查。一叶知秋，一个小片段就能看出家庭教育的结果。这样教育的后果，大家都心知肚明。如何正确爱孩子、教育孩子，在看牙过程中都能体现出来。
爸爸妈妈们要对“去看牙医”这件事情表现得很冷静很淡定，尤其是在面对牙医的时候，态度要自然地、信任地把孩子交给医生。家长任何紧张、不安、担心、害怕、恐惧等情绪都会通过话语和动作传递给孩子。特别是当一家七八个人簇拥着一个孩子来看牙的时候；当牙医检查时，爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈姑姑阿姨一起上来七嘴八舌哄劝孩子的时候，结果可想而知。另外，1～2岁的小宝宝即使在玩耍熟悉了一段时候后，当牙医让他（她）张嘴看牙齿的时候，也可能会害怕抗拒哭闹。但其实牙医检查宝宝口腔往往只需要几秒钟，即使哭几声也不必担心。在宝宝亲身体验了检查牙齿这件事情之后，明白只是张开嘴看看，并无疼痛不适，宝宝也会慢慢适应配合的。
用快乐的故事绘本、有趣味的活动来引导孩子树立牙齿健康的正确观念。比如，可以在家里扮小牙医的游戏；和孩子一起看教刷牙的故事绘本；和看过牙医、不怕牙医、和牙医有较好沟通的小朋友一起玩耍交流。
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