电视机的自述的故事说的是电视机1925年出生在英国。它从从平面到立体，从黑白走向彩色，到现在最大的已经有七十英寸了。它在进步的同时，也给家里的小主人带来了一定的影响。
电视机的自述的故事
Hello，大家好！你们知道我是谁吗？哈哈，告诉你吧，我就是大名鼎鼎、家喻户晓的电视机呀！我1925年出生在英国。从平面到立体，从黑白走向彩色；我出生时只有几英寸大小，到现在最大的已经有七十英寸了。我的进步可快了。
我外套的颜色可多了，不过我主要穿黑色外套。我和家里的电脑是最要好不过的兄弟啦。虽然的功能没有电脑那么多，但我也是有许多功能的：人们可以用我看电视、上网、玩游戏……
有一天，小主人早早地回到家，把作业做完了，就打开了我。每次都说，看半个小时，就关掉，可是，每次一到时间，就说：反正时间还多，再看一个小时也行呀！就这样，小主人每次一到时间，就给自己加时间，才几天的时间，小主人的眼睛就坏掉了，所以我想对小主人说：“小主人，小主人，以后你可要好好保护眼睛，弄成近视眼可不是好玩的。所以，以后可不能再多看电视、玩电脑了呀！”
电视机的自述的故事点评
随着科学的进步和生活水平的提高，电视、电脑走进了大多数人的家庭，孩子过早的接触电视和电脑，对孩子的成长是不利的。如果无法避免孩子不接触电脑和电视，那么就请家长引导孩子正确的接触电视和电脑。例如：限制电视的使用。当你们确实要看电视时，仔细研究并选择节目，再陪伴孩子一起收看，看完接着分析、讨论其内容。对幼童而言，确保他们理解他们正在观看的东西不是真实的，不要因此对现实感到困惑。一起收看并讨论一则电视广告。解释这广告是怎样被设计出来，是如何让你想花钱买它推销的东西的；也可以分析当一个玩具或商品售出后，谁从中 获利最大。在你的孩子选择或收看电视节目(正如他要选一本书来读，或选一个产品来买)时，帮他培养洞察力。告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。
