对于父母来说，无论教会孩子多少知识多少技能，都不如教会他自主学习的本领，这是他可以受用终生的隐形财富，永远无法被夺走。
对于父母来说，无论教会孩子多少知识多少技能，都不如教会他自主学习的本领，这是他可以受用终生的隐形财富，永远无法被夺走。
阅读，恰巧就是这样一笔财富。
然而，不是每个人天生就喜欢阅读的，那么，让孩子爱上阅读，我们势必要掌握引导阅读的正确方法。阅读兴趣是一点一滴积累下来的，没什么速成的办法，这需要我们队孩子进行阅读兴趣的培养。
一、家长们应认识到阅读的重要性
对于儿童不同的年龄阶段，家长们要注意从不同的角度进行培养。在每天固定的时间，陪同孩子进行阅读，当孩子小的时候，可以读一些故事给孩子听，让孩子受启发。在培养孩子阅读兴趣的过程中，应时刻注意孩子的反应，了解他喜欢什么，投其所好。同时父母也要以身作则，孩子们都善于模仿，当父母也同样做着同一件事情时，将阅读作为日常生活中的一部分，那么势必会在潜移默化当中影响孩子，所以父母应树立起良好的榜样！
二、对孩子的阅读兴趣进行正确的引导，把阅读作为奖励
孩子们大多数都喜欢奖励，认为奖励的东西就是好东西。比如当孩子在学校获得表扬时，我们可以买给他感兴趣的数，奖励他看书的时间，久而久之，孩子便会觉得书籍是对他最好的奖励，也就会有较高的阅读兴趣。当然，切忌让阅读带有功利性，只有让孩子感觉到阅读的快乐，孩子才会自然而言的喜欢它，而不是带有目的性地去阅读。
三、创造良好的阅读环境
阅读兴趣从小培养，阅读环境也显得尤为重要。父母应营造良好的阅读空间，切忌在孩子阅读时，自己反而在看电视、玩手机等，这样只会分散孩子的注意力；有条件的家庭，可以专门做一个书房，存放着各种书籍，也可以在各个房间都放置着书籍，这样孩子们就可以随处阅读了。周末的时候，也可以多带孩子去图书馆或者书店逛逛。
四、挑选阅读书本的重要性
给孩子挑书，应注重高品质的书籍，什么是高品质的书籍呢，我认为能够引起孩子兴趣的，并且并无不健康内容的，即可推荐给孩子阅读，关键在于，父母要去进行引导。给孩子买的书，不仅仅量要充足，而且品种也要丰富，一个系列，一个作者，那些被认为是儿童经典读物的，都可以买给孩子看看。从纯漫画到解说，再到纯文字，这是一个过程，家长们切忌不可操之过急。
不用刻意地去定位书是开发智力的，或是提高某方面能力的，因为我们希望他能博采众长，而不要在阅读上“挑食”。
五、辩证认识孩子在阅读过程中是否要识字的问题
我们不应该把孩子培养成识字的机器，阅读过程当中，伴随着问题，但家长们千万不要过早的逼孩子识字，那样可能会引起孩子的反感。文字在孩子眼中，也不过是一个个图形罢了，如果只是机械地让孩子识字，那么便会失去了阅读的乐趣。如今中国的成年读物也越来越讲求“读图”，这正是在幼年时图画阅读严重缺失所造成的。因此对于年龄较小的孩子，应给予他们足够多的图画阅读，以帮助他们更好地理解文字，但随着年龄的增长，应逐步由图向文字过渡，到了成年以后就该完全以文字阅读为主了。
