我们家长可做的，一方面是努力帮孩子提高自我管理能力和学习效率，另一方面是帮孩子做好平衡，既保证学校学业任务较好地完成，也能真的做到全面成长、身心健康、发展潜能和独特性。
关于前者，我以后会继续多分享我的想法，我觉得孩子们在学生时代的一大收获，就是通过学习，锻炼出各种能力，执行力、时间管理能力、分析解决能力等等。这方面现在有很多新的研究、新的内容，可以运用到孩子学习中去，我以后会逐渐写出来。
关于后者，我也会努力想办法，但每个家长面临的具体情况不同。我想，我们应该多多群策群力，大家一起分享大思路和各种具体做法。首先明确，这不是与学校对抗，而是要思考，如何能更好地与学校沟通、协调、合作。
孩子写作业时间长，可能有多方面原因，作业量大是一种情况，还有的孩子学习效率低，习惯拖拉磨蹭;还有的孩子需要做补课班的作业。假如孩子已经没有耽搁地高效写作业，但仍然要很晚才能写完，侵占睡眠时间，课余也没有了户外运动和读书、与家人互动的时间，那我们可以做什么?我想听听您的想法和做法。我们头脑风暴，帮大家打开思路，然后看看哪种做法对自己比较可行。特别欢迎一线的老师们参与。有时，家长和自己孩子的老师不便沟通，希望我们能提供一个真诚交流的机会。
我女儿现在三年级，目前每晚我们能在外玩近一个小时，回家加上二十到三十分钟练琴，可以八点半或九点前写完，没有耽误睡觉，但晚上一直是紧张忙碌的工作状态。以后我希望能帮她继续提高效率，比如写字再快一些。但，这只能仅仅靠提速吗?让小学生太追求高速写作业，于身心健康和学习效果，都不一定好。研究发现，孩子们的大脑，每天需要至少一个小时的“停机”时间，才有益于健康发育。
再有，语文卷里的那些家长都要费劲去想出来的词，应该是在大量阅读的基础上才能积累出来的。没有了阅读时间，只做卷，就好比不听英语只背单词一样。我们把关于春天的词都批量让孩子背下来，然后孩子用在作文里，但这就是好作文了吗……所以，我一直说，这不只是作业的事情，是教学思想的事情。教改，不是仅仅减负(何况还没真的减)，而是研究究竟该让孩子们学什么、怎么学。
我非常赞同学习过程中，要做练习、复习，这些不仅能巩固知识，而且可以培养孩子坚毅、自律等品质。任何领域的学习和创造，都需要背景知识的积累，需要精深练习。另外，小学生求知欲很强，自己也特别想多学东西。我女儿每天晚上，还想能画画、再做一些有趣的数学题、舒舒服服地坐在沙发里读喜欢的书、练练打羽毛球、听英语、和家人玩玩游戏或者一起做美食、音乐除了练琴她还想学视唱练耳乐理和即兴伴奏作曲……当然还有玩和发呆!要尽力满足求知欲，留出这些空间，让孩子们感受到进步和收获。这会成为他们乐趣的一大来源，给他们的成长提供动力，滋润他们的心灵。
所以，其实孩子、老师和家长，大目标都是一致的。这一切如何去协调安排，需要我们和学校都去努力想办法。
我们现在都可以看到学校对教学改革所做出的努力和成效。在网上，我们很容易查到很多学校出台了关于作业方面的规定，一般是小学一二年级口头作业，三年级以上作业量在一个小时左右。我们更看到了老师们的辛苦付出!我想我们家长要多参与进来，多思考，多提想法，和老师学校多沟通。
欢迎您在文章下方留言，提建设性想法!你不是一个人在努力!
幼儿园
闲*：幼儿园大班，八点写到十点。
学前班
大*：学前班，每天都有作业，量不多，但是需要陪伴完成。
一年级
半小时左右的：
小*：一年级，半个小时左右
w*：一年级20分钟左右写完
无*：刚上一年级，4点回家，语数外作业最多半个小时，没有任何兴趣班，所以户外运动课外阅读时间充足。
一小时及以上的：
C*：私立学校一年级，语数英完成差不多一个半小时。
甜*：一年级，五点半到家，零基础，语数外三门要写一小时到一个半小时，然后吃饭，接着睡觉，没时间玩，没时间看课外书!
M*：刚一年级，每天放学回家都要吃点零食再开始写作业，在旁边看着她很快写完，有同学一起写得更快都不用催她写作业。不看着她写一会就不知道跑那玩去了。没有其它的兴趣班，就是特爱玩耍。
二年级
一小时以内的：
岑*：2年级，北京最好的公立小学之一，作业从没超过20分钟
仝*：我家男娃八岁二年级，作业四点回来写到五点或五点就完成了，个别时候再加半小时。主要是他写得慢，快的话四十分钟完成了。
天*：二年级，如果专心写，根本等不到晚上，1小时搞定。
一小时左右的：
花*：二年级。完成作业及阅读总时长约1小时。
你*：二年级，四点半左右到家，吃点喝点接近五点开始写，六点写完。偶尔作业多了就不好说了。
一小时以上的：
y*：二年级，1.5个小时
怡*：二年级，三点二十放学，作业能磨蹭到八点半结束
石*：呼和浩特，二年级，每晚三个小时
三年级
一小时以内：
甜*：三年级一般半小时到四十分钟，最多一小时吧
天*：三年级，天津的。校内作业差不多半小时，自己加的口算题5分钟内完成，阅读大概10分钟。如果周末有小作文，时间就长些了。
p*：私立学校，3年级，作业周一到周四，平均半小时。周末作业多一些。
一小时左右及以上的：
小*：上海，三年级，写作业1小时，弹钢琴40分钟，其他时间都可以看书，晚九点可以按时睡觉
萝*：三年级，中午有作业，要做到一点多一些，晚上要一个小时，小县城，学校之间恶性竞争，总是用孩子的成绩评比，搞得孩子苦不堪言!!!没时间阅读和运动!
林*：三年级，写作业1。5小时，纠错半小时到40分钟，晚上时间好紧张，求孩子写作业快点的方法
两小时左右及以上的：
锦*：我家三年级，如果只写学校留的大概1小时左右，没有作文的情况下。写完学校留的还需完成经典诵读大概10分钟，课外英语听读20分钟。这些全部完成需要2个小时左右。
快*：三年级!多数十一二点，十点以前完成作业的时候少!!!
豆*：三年级，两小时左右(主要是新开始写作文);一年级，1小时左右(主要孩子自己要求写成印刷体)
m*：三年级，4点半开始写作业，一般要晚上八点半结束!
四年级
一小时左右：
最*：四年级，作业经常在学校就做完了，利用中午的时间。
且*：四年级，济南重点小学，基本作业在六点半之前就写完了。大约一个小时的量。
穿*：4年级，语数外作业加起来1小时，基本晚饭前完成。
一小时至三小时：
东*：四年级，平时九点做完吧。有课就到九点半了。这学期刚加的奥数英语，课外班的作业多且难，牺牲了周末，纠结中，还要不要继续。每周有三到四天时间活动一小时。
J*：七八线小县城四年级，少的话顺利的话9:00能做完，如果题目不明白不会写9:30以后，四年级之前可能没开窍，理解力差，经常10点往后。
c*：昆明，四年级，4点半到家，做完作业8点半左右，然后钢琴英语，大概10点半上床。
五年级
用时较少的：
小*：我们五年级，每天放学之前把作业写完了，是我们省的实验小学非常有名。我还觉得作业太少。
樱*：在厦门，5年级，作业不多，除了写作文要花长点时间，正常语数英1小时内完成，练琴40分钟，读论语弟子规百孝篇用时20分钟在看一会书，10点睡。
跳*：五年级，校内作业平均完成时间是五点。可是如果不自己积累语数外，小升初没法择校的。这部分任务平均完成时间是7点。
用时较多：
黄*：五年级，校内作业一般八点半前能完成，校外培优作业加练琴得到九点半以后了。其实，在我看作业总体并不多，是孩子爱走神，也爱看课外书的缘故，否则还能早些完成。
剑*：五年级，作业一般8点到8点半可以完成，但是课余东西要10点。比如每天固定英文40分钟，之后?周一语文精读、周二阅读、周三钢琴、周四跆拳道、周五网络课。周六奥数网球、围棋，周日奥数、围棋、打球，留给孩子的余白太少。我这上的课算少的，起码奥数、作文课是在家自学。班上其他同学都上奥数、作文课。
v*：五年级，作业一般都写到9点...症结是写字慢。
南*：五年级，学校作业8点前，各种课外班作业，每天基本都要到10点，周末不是在上课，就是在写作业。
六年级
用时较少的
小*：六年级，这学期基本在学校完成作业，四点半到家休息一会儿，如果有剩余作业基本半小时到四十分钟完成。晚上九点半睡觉，回家时间基本用于课外阅读，运动，查资料做PPT，还有发呆。
有时较多的：
新*：六年级，基本都到11点左右。
