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【幼儿园大班健康教案】幼儿园健康领域教案 大班健康教育活动教案

来源:文贝宝宝谷    阅读: 1.42W 次
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幼儿园大班健康教案。身体是革命的本钱,什么都没有身体健康重要,老师们应该要时常对幼儿灌输正确的健康观点,经常上一些健康课,让幼儿正确的对待自己的身体。

幼儿园大班健康教案:涩涩的眼睛

活动目标

1、知道长时间看电视会危害眼睛,造成视力下降。

2、了解造成视力下降的其他原因,学习保护视力的方法。

3、学会关注自己的眼睛,愿意主动、积极地保护好眼睛。

活动准备

1、活动前幼儿和家长一同完成调查表。

2、彩纸、水彩笔若干。

活动过程

1、教师和幼儿看视力统计表,唤醒幼儿的经验。

(1)教师出示事先准备好的统计表,分析幼儿的视力情况。

师:前几天,老师给我们检查了视力,哪些小朋友的视力不太好呢?

(2)教师和幼儿一同讨论视力不好有什么不方便,可以请视力不好的幼儿说说,也可以请爸爸妈妈视力不好的幼儿说说。

师:视力不好,眼睛看不清楚,会有什么不方便呢?如果你的视力不好,你会怎么想?

(3)教师和幼儿共同小结:我们的眼睛非常重要,如果视力不好,就会给我们的生活带来很多不方便。

2、教师和幼儿一同讨论,了解造成视力下降的原因。

(1)教师和幼儿自由讨论造成视力下降的原因。

师:是什么原因让我们的视力下降,看不清东西呢?

幼儿可以自由地说出一些原因,如:看电视太多,看书姿势不正确等。

(2)教师和幼儿小结:我们的眼睛很容易受到伤害,如果我们看电视太多、看书画画和写字的姿势不正确,都会使视力下降,看不清东西。

(3)教师出示调查表,和幼儿一同分析电视对眼睛造成的危害。

师:你经常看电视吗?看电视时间太长,眼睛会有什么感觉?如果眼睛不舒服应该怎么做?你觉得小朋友看电视,每次多长时间比较好?

(4)教师小结:电视是我们的好伙伴,但是看电视的时间太长就会伤害眼睛。所以,我们看电视时间不能太长,要注意保护好自己的眼睛。

3、教师引导幼儿学习保护视力的方法。

(1)教师启发幼儿讨论。

师:我们还有什么保护眼睛的好办法呢?

(2)教师和幼儿一起制作宣传画。

师:我们都知道应该怎样保护好眼睛,可以用什么方法告诉别的小朋友呢?(启发幼儿用宣传画的形式表现出来。)

(3)教师和幼儿将完成的宣传画张贴在墙上。

【幼儿园大班健康教案】幼儿园健康领域教案 大班健康教育活动教案

幼儿园大班健康教案:保护心脏

活动目标

1、知道心脏是人体重要的器官,了解心跳与身体健康的关系。

2、懂得保护心脏的正确方法。

活动准备

1、心脏图片;2、听诊器。

活动过程

一、感知心脏的特征

1、引导幼儿观察心脏图片。

2、让幼儿了解心脏在人体中所处的位置,并将手放在自己或同伴的胸前感觉心脏的跳动。

二、让幼儿了解心脏的功能。

心脏是身体的重要器官,它像人身体的发动机,日夜不停地跳动,这样将血液送到全身各个地方,使身体得到营养物质和氧气,使我们的身体保持健康。

三、看一看,摸一摸

让小朋友观看自己手背、腕部,看到一条条蓝色的管子是静脉,摸一摸腕部跳动的是动脉。

四、发现运动后的变化:

教师带领小朋友跑两分钟,让小朋友相互听听心脏的跳动,摸摸动脉与安静时有什么不同。

(心跳变快,脉搏也快,而且比刚才更有力。)

五、心脏的保护

心脏是我们人体的重要器官,心脏停止了跳动,人就会死亡,所以要很好地保护心脏。

六、启发小朋友说出:

锻炼身体能使心脏健康,但又不能长时间做剧烈的运动,否则心脏会劳累。

发热或害怕时,心跳加快。因此,不要看恐怖的动画片,发烧时要及时治疗,睡觉时不要趴着睡。

【幼儿园大班健康教案】幼儿园健康领域教案 大班健康教育活动教案 第2张


幼儿园大班健康教案:快乐跳跃

教学目标

1、利用盒子探索不同的跳跃方法,提高动作的协调性和灵敏性。

2、练习双脚并拢向前跳,勇于挑战。体验成功的快乐。

活动准备

课件及教室准备、盒子。

活动过程

一、热身运动

儿歌形式律动操。

二、幼儿自由探索玩盒子

1、出示盒子

T:看!这是什么?(盒子)

2、T:今天我们试一试用各种方法来跳过盒子?

3、幼儿尝试不同的跳跃方式。

T:谁愿意来介绍一下你跳的方法?

4、幼儿介绍自己的跳跃方式,教师有针对性的发散思维并练习。(单脚跳、双脚跳、跨跳,旋转跳,蹲跳等)

5、幼儿尝试别人介绍的跳跃方法。

T:请你去试一试别人的跳法?

三、练习双脚并拢跳跃盒子

1、练习双脚并拢跳向前跳。

T:刚才有一种方法是双脚并拢向前跳过盒子的,现在请你们也去试一试?

小结:双脚并拢向前跳,双脚在空中不分开,双脚落地。

2、幼儿分组自由探索。

(1)T:怎么样使我们的盒子变高呢?让我们跳起来更具挑战性呢?

(2)T:盒子变长怎么摆呢?我们可以跳过去几个?

(3)T:又高又长,怎么摆呢?我们一起来试一试?

(4)教师有选择性的把幼儿创设的一些障碍组合创设成为比赛场地。

四、比赛

1、合作摆放比赛场地。

T:这一条障碍物就是我们今天比赛的场地,请每个队伍派两名小队员来照着老师的顺序和样子摆好自己的场地,看谁既动作快,又一模一样。(教师与幼儿一起数数)

2、观察一下自己的比赛场地是否一致。

3、交代规则:请用我们今天学到的本领(双脚并拢向前跳)来跳过障碍物,看谁的动作标准,速度又快的?

4、比赛第一次。

小结:遵守规则,双脚并拢落地。

5、比赛第二次。(增加比赛的难度)

6、T:今天我们利用箱子练习了我们的跳跃能力,其实还有一些生活用品都可以锻炼我们的身体,我们平时可以多观察,多想一想,和这些生活用品玩一玩,把我们的身体锻炼得棒棒的!

五、放松活动

幼儿与盒子做一做放松运动。(腿部的放松)

【幼儿园大班健康教案】幼儿园健康领域教案 大班健康教育活动教案 第3张

幼儿园大班健康教案:食物精灵

活动目标

1、为壮壮寻找健康便便的方法,了解健康饮食需要合理搭配。

2、知道均衡饮食对身体的重要。

活动准备

PPT、肉类、蛋类、豆类等小零食、一次性纸盘、牙签

活动过程

一、引出话题,激发兴趣

师:今天老师给你们带来了一个新朋友,我们先来跟他打个招呼吧!

师:壮壮他在干什么呀?(上厕所)

师:最近壮壮老是肚子疼,可是一上厕所却拉不出便便,这是怎么回事呢?(吃了很多垃圾食品)你们遇到过吗?怎么解决的?

提问:你觉得什么样的便便才是健康的便便?

小结:健康的便便是黄黄的,长得像香蕉。

二、寻找方法,健康搭配

师:今天,老师请来了三个小精灵,他们都说有好办法来帮助壮壮,我们一起来看看他们有什么好办法吧!

1、黄色精灵(豆类:土豆、番薯、黄豆)

提问:壮壮能拉出香蕉大便吗?

小结:黄色精灵家族能让人变得有力气

2、绿色精灵(蔬菜水果)

提问:绿色精灵很调皮,他们藏在这些图片里,你能把它找出来吗?

小结:我们的家族成员可以保护人类不生病,帮助排便更通畅

3、红色精灵(肉类、蛋类)

提问:红色精灵家族都有些什么成员呀?

小结:红色精灵家族成员,它可以让人变得强壮!

三、做做玩玩,体会重要

1、食物分类

2、师幼交流

3、品尝

师:你吃到了哪些食物?有什么好处?

【幼儿园大班健康教案】幼儿园健康领域教案 大班健康教育活动教案 第4张


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