1、升旗仪式时做到严肃，高唱国歌。
2、热爱集体，不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动，真诚为集体出力。
3、热爱师长，见到老师主动问好，不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处，不随手打人，不出口伤人，不喊带侮辱性的绰号，不做
有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌，仪表大方，举止得体。
6、遵守作息时间，按时到校，有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律，站队始终保持整齐，精神饱满，排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标，努力学习，争取进步。
9、课间不追逐吵闹；上课铃响后要安静地等待老师，老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律，不随意说话或弄出异常声响；上课认真听讲，积极思考，积极举手发言，回答问题清楚响亮，有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮，自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极，管好自己的包干区，随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅，文明就餐。
16、不吃零食，不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留，及时回家；不与社会上不三不四的人交往；不进“三室一厅”。
(一) 班风: 勤奋学习团结进取
1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；
3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，积极提出个人意见及建议,促进班级工作顺利开展；
4、积极响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；
5、建立班级档案，及时记录班会主要内容、卫生情况，及时总结及时改进；
6、班委须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风: 勤奋团结 求实创新
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假， 不得擅自逃课；
2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读，坚持午自习，养成自觉学习的好习惯；
4、成立学习小组以及各项兴趣小组，学习问题相互切磋，培养创新探索的求知精神；
5、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。
（三）班级文化: 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班委须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时早点到，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
4、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；
5、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
1、与大人应对时，要有礼貌、有分寸。
2、与人互动时，眼睛要注视着对方的眼睛。
3、看到别人有好的表现，要替他高兴。
4、尊重别人的发言与想法。
5、自己有好的表现时不要炫耀，输给别人时也不要生气。
6、如果别人问你问题，你也要回问他问题。
7、打喷嚏、咳嗽之后都要说对不起。
8、不可以有不礼貌的小动作。
9、别人送你任何东西，都要说谢谢。
10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃。
11、用小小的贴心，为别人制造惊喜。
12、批改同学考卷时要谨慎。
13、全班一起念课文时，要注视着正在念的一字一句。
14、以完整的句子回答所有的问题。
15、不要主动讨奖品。
16、每天都要完成作业。
17、换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。
18、做什么事都要有条理。
19、在老师留作业的时候，不要叫苦。
20、别的老师来代课，也要遵守班规。
21、课堂上发言或起身时，应该讲规矩。
22、不可以上课上一半，就起身去倒水。
23、见到每个老师，都要说某某老师好。
24、注意洗手间的卫生，把身边的病源减到最少。
25、让客人有宾至如归的感觉。
26、不要帮同学占位子。
27、同学受罚的时候，不要看着他。
28、对作业有问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但是只要一次就够了。
29、掌握用餐的基本礼仪。
30、吃完饭后，自己的垃圾自己处理。
31、接受别人的服务要珍惜。
32、坐校车或公车时，都要坐好，不要打扰司机。
33、认识新朋友后，要记住对方的名字。
34、吃自助餐时不可以贪多。
35、看到别人掉东西了，请弯腰帮他捡起来。
36、进门时，如果后面还有人，请帮他扶住门。
37、不小心撞到别人时，不管你有没有错，都要说对不起。
38、无论到哪一个公共场所，都要安安静静。
39、参观别人的地方，要不吝于赞美。
40、全校师生开会的时候，不要讲话。
41、接电话时言谈要得体。
42、校外教学结束后，要感谢所有随行的老师与家长。
43、搭乘扶梯时，要站在右边，让赶时间的人走左边。
44、列队行进时不可以说话。
45、不可以插队，但看到别人插队不要大呼小叫，让老师知道就好。
46、看电影时不可以说话。
47、不可以带“多力多滋”（一种零食）来学校。
48、有谁欺负你，要让老师知道。
49、自己的理想要坚持。
50、要乐观，要享受人生。
51、别让将来有遗憾。
52、从错误中学习，继续向前迈进。
53、不管如何，一定要诚实。
54、抓住今天。
55、在你的能力范围内，做最好最好的人。
公约产生背景：
这份公约是我和学生共同探讨商量出来的。首先是让学生分成小组来讨论班级追求的目标，以及自己想要追求的个人目标——我想要成为怎样的人，然后再讨论班级现在存在的问题有哪些。在各小组交流的过程中，我们也浏览、欣赏了其他班级的公约，然后才一起商讨出现在的班级公约。主要包括公约宗旨、班级目标、班级精神、奋斗口号、班级誓言、班干部职责、个人责任田分配等方面的内容。
班级公约的影响：
班级公约是通过民主讨论产生的，是学生自己想要的目标，不再是过去教师硬性规定的要怎样、不要怎样，因此在实践管理的时候十分顺畅，学生参与的积极性很高，班级整体的改变非常明显，学生个人的变化也让人欣喜。
林赛维是非常有代表性的学生。以前她比较老实，做事不声不响，看不出什么特别。有了班级公约后，她主动认领了“班级礼仪”这块“个人责任田”，工作积极性非常高。每天早中晚，林赛维都会非常认真地检查同学的红领巾、校徽佩戴情况。班级的最高纪录是连续5周在这方面都没扣分，非常不容易。作为组长的林赛维每个双休日都会主动给她的组员打电话，询问组员的作业情况，有没有遇到困难，提醒做得慢的同学快点写，然后主动给我发一个短信汇报小组作业情况，周周反馈，已经坚持了一个多学期。班级公约历练了她的责任心。
作为班主任，我也必须遵守公约。有一次我因为开会的事情迟到了，一进教室，孩子们就大声喊：“老师，你迟到了！你要满足我一个要求！”我连忙道歉，嘴上说着一定满足大家的要求，心里又担心这些小调皮会刁难我。但是，孩子们提了一个让我感动得流泪的要求：“老师，你坐下来，趴在讲桌上睡5分钟吧，你太辛苦了！”
听到孩子们的这个要求，我愣住了，看着孩子们纯真的眼睛充满了期待，我的眼泪立刻就掉了下来。在那一刻，我真正感觉到孩子们变得懂事了，他们进步了！虽然他们还有许多缺点，但是他们真的在按照班级公约的约定，努力追求着进步，在点滴的小事中学会为人处世。
班级公约，它不是一份束缚，而是一份承载着孩子们希望和梦想的约定。爱孩子就给孩子们这份成长的自由吧！爱孩子就相信孩子吧！爱孩子就和孩子们一起追逐梦想吧！
班级公约
1、处事大方，宽厚待人，答应别人的事要做到。
2、不给别人起外号，不叫外号，不在背后说别人坏话。
3、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不讲话，不做小动作。
4、上学不迟到，不早退，有事请假。
5、不进游戏厅，玩台球，不随便买零食，玩具，养成节约好习惯。
6、拾到东西要交公或交还失主。
7、未经同意不能随便拿别人的东西，借别人的东西要归还。
8、注意环境卫生和个人卫生，穿戴整洁，不随便乱扔垃圾。
9、上学放学路上不破坏庄稼和小树苗，不骑自行车上下学。
10、在校遵守一日常规，同学之间团结互助，做班级小主人。
班级公约
1、对人有礼貌，大方。
2、能够按时完成作业。
3、爱护班集体，要有集体荣誉感。
4、保持教室清洁，注意个人卫生。
5、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言。
6、同学之间要互帮互助，同桌之间建立友谊。
7、对班级负责，对集体负责，要有责任感。
8、未经允许，不乱拿别人东西。
9、诚实守信，不说谎。
10、学会宽恕别人，遇事让人，容人，原谅人。
