孩子学习走路是自身肌肉力量成熟、协调能力发展后水到渠成的一个过程，时机成熟了孩子自然就会走了。家长企图仅仅依靠某种工具来走捷径，想“教”孩子早日掌握行走技能这种想法是不科学的。
在孩子还不具备站起来走路能力的情况下，不应该试图超越孩子的发展阶段让他过早站立、过早走路。我们看过很多家长让才6个月的宝宝就经常站在大人腿上蹦跳。我们反对这种做法，早早在大人腿上蹦；过早扶着孩子站；扶着孩子走等，都会让孩子还没发育到足够强壮的腿过早承受压力，容易造成膝关节损伤，日后可能造成“X”型腿、“O”型腿。所以说大人不要想着要＂教＂孩子去学站、学走。
这并不是说家长就什么也做不了，家长可以做的是引导和鼓励孩子多活动、多探索，多爬行、以增强肌肉力量，增进身体的协调性，当孩子的能力发展了就能站起来走了。
在会走之前宝宝要经历爬行这个阶段，孩子在爬行过程中能锻炼手脚腰臀等肌肉，还能促进眼、手和脚协调能力的发展。爬行对儿童发展有着极其重要的作用，我们建议不要干涉孩子爬行，不要老想着要早点让孩子学会走，让孩子尽情地爬，顺其自然，直到他的能力发展到可以站起来的时候，孩子自然就会站会走了。
学步手推车对一些已经学会走路的18个月到2岁左右的孩子有吸引力。这些已经走得很好的孩子，愿意推着小车到处探索，推车能让他们体会到掌控玩具的乐趣等等，这些都非常不错。不过因为推车后孩子移动的速度会大大增加，存在意外伤害的风险。所以家长应该仔细评估风险，结合自身情况考虑。
当孩子已经可以自己站立起来，摇摇晃晃自己迈出步子的时候，学步带可以是家长的好帮手。提着学步带，家长可以不必总是弯着腰来保护孩子。在孩子摔倒的时候有了学步带的保护和缓冲也能减少受伤。总之，我把学步带当成孩子学走路时的一种保护装置，而不是过早地提着孩子“教”他走路的工具。
关于传统“神器”学步车，我们的观点是对家长来说可能能“省事”，但对孩子来说百害无一利。
学步车已经被证实有很多危害：
1.阻碍运动协调功能成熟；
2.容易造成X或O型腿；
3.引起意外伤害，已有多起孩子使用学步车无法刹住冲下楼梯受伤的报道；
4.因为限制了孩子自由探索学习的机会，会影响孩子智力发育等等。
我国卫生部《儿童跌倒干预技术指南》，提到不建议使用学步车，美国儿科学会提议禁止生产销售学步车， 加拿大2006年立法禁止生产学步车。我们也坚决反对使用学步车。
有家长提出，一个人在家照顾孩子，上厕所或者偶尔有事需要暂时让孩子离开视线时，把孩子放在学步车里会更安全。我们不赞同这种做法。遇到这样的情况，家长可以考虑使用“婴儿游戏围栏”或者“婴儿游戏床”，这些产品可以围出一个安全的区域，让孩子在里面玩，不至于爬出去遇到危险。这样家长可以暂时腾出手来做点其他的事情。
