小C一口气问了我好多问题，我们加好友不久，她就把身边每一个看上去经验丰富的妈妈拉了个群，请教自己的育儿的、婆媳相处的、家庭关系的疑惑。隔着屏幕我都能深深感受到她的情绪——焦虑，焦虑，焦虑。“为什么我家老大总是打老二？”“为什么二宝晚上总是哭闹，没有生病呀！是有什么问题吗？”“为什么大宝上幼儿园总是不开心，回来也还是哭闹？是老师打她了吗？”“我婆婆真的太奇葩了！她对孩子们的影响太糟糕了！我该怎么办？”……
老大打老二，常见的原因是什么？
如果你要问我为什么老大会打老二，我通常会告诉你，三个原因：
动物本性的表现：人人都有动物性的那一面，强欺负弱、大欺负小，就是最常见的丛林法则。小朋友不过不加掩饰地表现出了人的动物本能而已。你要剔除的不是动物本能，而是教他文明世界的法则。
认知程度的限制：越小的孩子，认知程度越低。他可能把老二当成玩具，也有可能当成玩伴。无论哪种，都可能会导致对老二的无心伤害。你不能迅速提升他的认知，就要坚定地告诉他，哪些事情是一定不能做的，比如摔打老二、敲打老二等。
应激反应：老大常常习惯独享，老二的到来对她的第一意义就是“入侵者”，脾气好的，可能顺水推舟就接受老二，脾气糙点的孩子，可能就会有较大的应激反应。行为倒退回小婴儿、出现攻击行为、抢夺妈妈等等，都是常见的应激反应。为人父母要做的，不是着急给孩子贴上“不懂事”“不乖”这样的标签，而是接受他的反抗，用爱和耐心去化解他的不适应。
但是，在这位妈妈连珠炮的问题前，我沉默了。我知道她的问题不是我能解决的，因为这些问题远远不是孤立的，它们相互串联，形成了一个完整的问题链，而这个问题链的指向不再是问题本身，而指向这位妈妈的个人和家庭。
一句话，当你看见问题频发的时候，它不过是深层次矛盾的暴露。就宛如隐藏的冰山一样，露出的是一个小角，潜藏的却是巨大的问题！
老大痛打老二，不过是冰山一角！
前段时间，有位朋友转发了一个链接给我：《看了这个视频，你还敢要二胎吗》
点开一看，真是倒吸一口凉气——三四岁的姐姐，随时随地对弟弟大打出手！
高兴时打！
不高兴时打！
拒绝任何形式的分享，玩具抢走
连嘴巴里的食物都会抠走
换着花样打——敲头！
扇耳光！
戳眼睛！
看完视频，我真的好震惊！一对年龄都还那么小的姐弟，随时随地开撕，这到底是为什么？！
问题的关键，真的是孩子吗？
很多事情的真相，其实就是不远处。只不过当事人往往意识不到罢了。
育儿师在这位妈妈家待了一天，见到了这么几个场景：
姐姐打弟弟，妈妈惩罚姐姐的方法，不是打，而是针扎！
姐姐不吃饭，外婆操起衣架子打！一边打一边把饭塞进姐姐的嘴里……
家里鸡飞狗跳，爸爸回来了往电脑旁一坐，凡事交给女人们
实在需要管一下孩子，爸爸也会毫不犹豫地操起衣架，打！
老大痛打老二的原因，难理解吗？不难呀！
一家人都用打来解决问题，老大能不打吗？
老大打老二的成因，哪里有这么复杂？不过常常是大人看不到，或者不愿意承认问题在自己罢了！
孩子就是镜子，映射着你的模样
常常的，我们以为问题是孩子的。但真相却是：
问题是成人的。
在这家人的例子当中，育儿师与负气出走的妈妈交谈，妈妈告诉对方，自己小时候总被母亲打，差点被拖到池塘里边去淹死……
父母传承下来的远远不止血缘，还有她对待自己、对待下一代的方式！
这种传承出现在很多常见的家庭问题中。孩子暴力的，往往有乖戾放纵的家长；孩子自我的，往往有同样自私的家长；孩子世故精明的，父母同样八面玲珑；孩子内向的，往往家长也曾内向；孩子敏感的，家长也心思细腻……
家长的语言会传承
家长的思维方式会传承
家长的行为方式会传承
家长的人际关系模式会传承
十二岁之前的孩子，往往就像镜像一样映射着父母的模样。
我常常听家长们说：为什么我家孩子是xxx样子的？
有时我会故意补上一句：你真的不知道她为什么会这样吗？
对方笑笑。是的，其实多数人都知道自己家孩子的问题来自于哪里。他们寻求的不是答案，而是一份安慰罢了。
照铜镜，正衣冠
所以，孩子是你的孩子，更是你的镜子！
古语云："以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。"
要想孩子做得更好，你必须给他一个更赞的榜样，更棒的形象！这个形象从哪儿来？不过就是你自己，做得更好，如此而已！
最后，对老大老二打个不停的父母提出建议：
判断：透过表面看本质，判断孩子的行为是普通的争斗，还是深层次的行为问题
处理：如果是普通的争斗，除了劝架、拉架之外，要教给孩子必要的处理争端的技能，比如如何判断社交环境、如何表达愤怒、如何解决冲突。
再处理：进一步深层次的行为问题，反省你的养育模式，在一个充满暴力、争吵和焦躁的环境中成长的孩子，很难有一个平和的心境。
进阶：父母带头改进、带头示范，你怎么处理冲突，会直接影响孩子的行为方式！
