暑期已过大半，一直被单位各种琐事缠身，只能将大宝托付给各种学习班。一年级的孩子，每个炎热的白天穿梭于各种补习班，宝妈心里多少有些酸涩。并不是情有独钟于各种补习班，也并不是不想让孩子愉快地玩耍，实在是木有时间精力照顾他，而如果没有这些补习班，大宝应该天天家里蹲，与电视游戏作伴吧。孩子的意志力终究是薄弱，到时候眼睛损坏了不说，一个暑期跟小朋友们拉开的差距，也是显而易见的。
终于在7月底搞定了上半年一直跟进的项目，于是带娃出行成为理所当然。看了半天所有的旅游路线，看别人出行的美图，羡慕得不行，真到自己带娃，出国觉得太累，南方一直抗洪，北方怕不习惯，海边人太多……各种问题迎面而来。问大宝想去哪里的时候，大宝郑重回答：我想去外婆家……
好地方！上半年的连续加班和赶项目，其实我只想休息，能回娘家，当然对我来说是上上策。于是射手座连夜买票收拾行李，第二日下午便妥妥到家，安静闲适，只觉幸福来得太快~
大宝也玩得不亦乐乎，天天自主避让他娘，所以我更闲适，无娃无工作，这才是休假！也是，舅舅、姨妈、外公外婆，每人一天分配两个小时，完全没空理我。最爱的是他的小妹妹——我的小侄女，粉粉嫩嫩，奶声奶气，又有伴，又显哥哥本色，不亦乐乎。
两天下来，孩子的新鲜感渐趋疲软，在一个沉睡的午后，兄妹两终于爆发了此次会面的第一次争吵。我迷迷瞪瞪正在午睡，先是听见大宝的声音渐趋高昂：“给我看看，咱两交换看。”妹妹说：“不给，这是我的，不是你的。”大宝：“我就看一下，给我看看，你太小气了。”妹妹：“不给，这就是我的，不是你的，这有我的名字。”大宝：“你不给我，我也要看。”大宝好像试图去抢，妹妹：“哥哥坏，这是我的东西，我告诉奶奶去，这是我的家，不要哥哥来我家……”于是，哥哥哭了，妹妹也哭了……而且两人拽着同一本书，僵持不下。
对话至此，争吵已经升级，主题已趋严肃，本想让俩娃自行解决矛盾的，但怕刺激到儿子那敏感的心灵，于是我决定劝架。
但劝架，尤其是劝娃的架，实在是一种技术活。我不主张一味地以大小来平息争端，比如对大宝说：你是哥哥，你不能欺负妹妹，你大，她小，你要让着妹妹。如果妹妹没有道理，大人蛮横地要求哥哥让妹妹的方式，对哥哥无疑是不公平的，这容易让哥哥不争不抢，变得懦弱，这不是这个社会的生存方式；而对妹妹来说，一切会觉得理所当然，恃宠而骄。同时，我也不建议大人忽视问题的存在，转移孩子的注意力，避免争端。现在的孩子都是掌中宝，每个宝宝的自主性、领土意识都特别强，大多宝宝都认为自己是最应该被重视的那一个，很多家长为了避免孩子之间的哭闹，在孩子打闹时，往往采用和稀泥的办法。偶尔如此，确实有效，但长期使用，让宝宝没有解决自己问题的能力，当他独自在幼儿园或者学校遇到类似的问题时，难免措手不及。有问题很正常，我们应该教会孩子的是正确处理问题的方法。
我对大宝说：“大宝，你为什么抢妹妹的绘本，你不是带了很多图书吗？你不是很喜欢妹妹吗，怎么不先让妹妹看，你后看呢？”大宝委屈地说：“妈妈，妹妹说这个绘本不给我看，不是我的，写了她的名字，有她的照片，就是他一个人的。”我对妹妹说：“宝贝，哥哥来了，有哥哥一起玩开心不开心啊？”妹妹肯定地说：“开心！”我：“那好东西就要分享，你的绘本你看完，再给哥哥看好不好？”妹妹为难极了：“哥哥那里有好多图书，哥哥看那些就可以，这本是我的图书。”我：“如果哥哥也想看妹妹这本，妹妹看完给他看就好，好不好？如果哥哥有一本书，妹妹也喜欢，哥哥是不是要给妹妹看呢？”我决定用换位思考的方法启发妹妹。妹妹小脸憋的通红，显得又委屈又纠结：“姑姑，可是这本是我一个人的，这里写了我的名字，是我妈妈送我的生日礼物！”这时，我才注意到妹妹手中的绘本，封面上赫然写着几个字：
我渐渐有些明白，为什么妹妹不给大宝看她的绘本了，用妹妹的名字来命名书名，真是独一无二，再翻开扉页：
还带上了妹妹的照片。同时，还发现了四色图书的旁边，还有一本可以涂色的绘本，而页面却是一模一样：
对于我的发现，大宝更是激动，恨不得立马开始在妹妹的书上涂色，但是他怕妹妹再哭，所以直愣愣盯着书看，就不吭声。
我看出了大宝的心思，于是对妹妹说：“你这个书好特别啊，我和哥哥都没见过，你愿意告诉哥哥你怎么这么喜欢这个书吗？或者你们俩一起涂颜色看谁涂得漂亮。”
妹妹憋红着小脸不说话，一看就是还在纠结。
此时，大宝虽然想看，但特别男子气地说：走吧，妹妹，我们去玩小汽车吧。
妹妹一看哥哥这么大方，也放弃了挣扎，于是主动说，哥哥，我告诉你颜色，你来涂这本书……
兄妹和谐如初，世界一下更美好了~~~
看着两个平和的宝，我心里一下就舒坦了，这不是我一直想要的孩子吗？想到那本书的特别，确实比较吸引我，于是，我也扫码，果断下单，给大宝来一套定制绘本，让他也体验下，专属于自己的绘本。当然，射手座，有一颗未泯的童心，打着给孩子补偿的旗号，默默给自己也来一套，弥补一下缺失的童年，也是必须的。
最后，展示下，我家大宝的作品：
