爱说反话是叛逆期常见的现象，也是孩子必经的成长阶段。不同的孩子叛逆期的长短、程度不同，有的孩子特别明显且时间长，有的孩子可能一两周就过去了。孩子叛逆期持续时间长、表现强度与父母在此期间的关注程度、反应强度有直接关系，也就是说如果家长处理不当，孩子说反话的行为会变本加厉。
你的孩子为什么说反话?
对孩子而言，有时候会把说反话是一种游戏，有时会将其当做一种反抗手段，如果把这个问题细致分析一下，大致有以下几个原因：
“孩子反话”知多少?
1.享受语言的魅力
随着孩子逐渐成长，他慢慢发现了语言的魅力。发现如果自己对妈妈说反话，或者按照妈妈所说的相反的去做会引起妈妈情绪的变化，孩子享受语言所带来的这种掌控感，他们发现语言原来是有如此大的魅力!出生到两周岁前，孩子日常生活是家长说了算，当他发现有一种方法可以控制大人了，就喜欢上了说反话，享受说反话带来的快乐，说反话的时间就越来越长，强度也逐渐增强。
2.吸引成人的注意力
妈妈拿着一杯水让宝宝喝，如果宝宝照做了妈妈的注意力很快就转移到其他事情上了，可宝宝一旦反抗，妈妈的注意力就会集中在宝宝身上。当孩子发现说反话可以拴住妈妈，可以让妈妈和自己多呆一会儿，孩子就会觉得说反话简直是太神奇了，只要我说反话妈妈就会只看我一个人!
3.挑战家长的权威
孩子会发现自己和家长对着干是有成功的机会的，只要自己反抗父母就束手无策。他们感到自己有了主权，再也不用像玩偶一样被家长摆弄来摆弄去了，自己一句“不”就可以表达自己的意见，甚至可以自己做主人，想干嘛就干嘛!这种经验让孩子喜欢上挑战家长权威，喜欢对大人说反话。
如果以上三个好处孩子在家里都体会过，他就会把说反话的习惯延伸到家庭外，也想在外面当一次主人，渐渐地发展成对客人、对初次见面的人也说反话。如果孩子偶尔说反话，那么你大可以泰然处之，但如果孩子说反话的程度逐渐加重、说反话的频率逐渐增多，你就需要想一些招来解决这个问题了：
Point1：家长对孩子说反话
既然孩子享受控制大人的情绪，那么家长可以先对孩子说反话。把你想要他去做的事都用反话说出来，比如你想让他吃苹果，那么就拿着苹果对他说“宝宝不要吃苹果”，这样一来孩子反而会积极地说“我要吃苹果”，问题也就迎刃而解了。
教育孩子就像开车，要随时查看路况。反话对有的孩子是有效的，但对有的孩子可能存在反作用。如果孩子对反话毫无反应或者反应激烈，家长就应该停止，教育孩子一定要因材施教。
Point2：给予正确的关心
如果你发现孩子只是想吸引你的注意力，那么当孩子做出好行为的时候一定要及时肯定、夸奖他，表达你对孩子的赞赏、喜爱之情。当孩子表现不好的时候做到泰然处之，例如他说不喝水，那我们就不必再劝他，把杯子放在一边就好。不要再和孩子讲道理、强迫他，大人该干嘛干嘛，让孩子发现说反话不会吸引大人的注意力，是没有威力的，他自然而然就不说反话了。
Point3：给孩子选择权
如果孩子只是为了挑战你的权威，那么你应该在日常生活中放开一些权利，让孩子多一些选择权。比如早上吃什么、去哪里玩，让孩子参与到决策的过程，让他知道一家人是可以互相商量的，大家可以一起来做决策，这样一来孩子说反话的机会就大大减少了。
孩子在2岁之后说反话是很正常的，只要家长用对方法，就可以正确的引导孩子度过这个阶段。
