劭威喜欢这种走路有风的感觉，走在教室长廊上，身旁总是有着两个小跟班——阿雷和坤火。特别是当一旁同学望见他们时，脸上所表露出惊吓而闪开的模样，有时更让自己感到莫名的风光。劭威、阿雷和坤火是班主任眼中的大麻烦，老师......

“妈妈，我明天要带什么去学校？老师说要分享啦！”“嗯，你游戏间不是有很多玩具吗？就选一些你认为好玩、有趣、有意思的带去不就得了？”“可是，我不知道要带什么嘛！”“嗯，还在伤脑筋？不然，就拿昨天爸爸刚从玩具城买回来的昆虫机器......

儿子松松放学后，总要和其他小朋友在幼儿园的活动场所内“疯”玩一阵子。每天，我去接他时，总是先和其他家长聊一会儿天，等松松玩够了，然后才带他回家。儿子松松放学后,总要和其他小朋友在幼儿园的活动场所内“疯”玩一阵子......

这一拳，重重地落在阿希的左边太阳穴，一阵哀号在放学后空荡荡的教室里回荡着。“活该！谁叫你敢惹我。下回如果再这样，小心我多补你两拳！”大允紧握着略感疼痛的拳头，压下音量警告着痛苦地蜷缩在一角的阿希。这时，放学时间已经......

角色游戏提升孩子的人际智能人际智能是一项很重要的智能，它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往，在与他们的沟通和合作中学习。角色游戏提升孩子的人际智能人际智能是一项很重要的智能，它有......

俗话说：三岁看老，说的是一个人的性格基本上在三岁就已定型了。国外的研究中也有同样的说法：早在1980年，卡斯比教授就同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了测试。受测试儿都被问到22个行为特点方面的问题。根......

角色游戏是幼儿通过想象，创造性地模仿现实生活的活动，它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会，为他们形成良好的社会交往能力打下基础。在角色游戏中，孩子们通过对现实生活的模仿，再现社会中的人际交往，练习着社会交往的......

“什么？你和淳淳断交了？你上回不是才跟小翎闹别扭，再见不联络，不当好朋友了吗？”茉莉妈瞪大了眼，有些不可思议地问着。“哎哟，断了就断了，反正班上朋友那么多，怕什么？谁说一定要跟她们长长久久。更何况，这回是淳淳先开口的哟，我哪......

“怎么会这样啦！我昨天才刚充值五百元，怎么会不见了啦！”小钰急得快哭出来了，“完蛋了，回家一定会被我妈骂死了。”“这真的很麻烦，交通卡长得都一样，又不像是大人的身份证上面还有照片。”倩倩边找边说着。“那小钰，你的交通......

建立良好人际关系宝宝要追求独立自主，父母却要给宝宝指引方向，并设置一些限制，因此宝宝与父母之间难免会发生冲突。父母和宝宝建立良好的关系，是宝宝学会建立良好人际关系的基础。从父母对他的态度上，宝宝学会如何对待他周......

每个孩子都有自主的愿望，随着年龄的增长，独立意识的增强，这种自主的愿望就会越来越强烈。因此，父母应该顺应孩子的愿望和需要，适时放手。培养孩子的自我管理能力是一个漫长的过程,需要父母有技巧、有耐心地付出心血栽培训......

一般来说，创造力有5大要素：敏捷力、流畅力、变通力、独创力、精进力。除此之外，好奇心、想象力、冒险性，则偏向心理层面的创造力要点，通常涵盖在创造力5要素之中，分述如下：敏捷力指的是对任何事情都比别人更敏锐，能够细微观察......

专家研究后认为，父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质，发展哪些方面才能，父亲心中一般都是有计划的。该怎样做，需要些什么条件，是比较明了的，而母亲在这方面就要差一些。大多数母亲对孩子都是有较高期望......

“哎哟！拜托，小沫，你只会出一张嘴而已，我就不相信你真的敢对阿梁动手。”小沫摸摸鼻子，心不甘情不愿地走开。没多久，又传来他和陆又琦吵架的声音。“麋鹿，坐过去一点啦！干嘛把桌子靠得这么近，我又不想跟你相亲相爱。”“小沫，你......

O—3岁宝贝人际交往智能的年龄特点3个月的宝贝开始认生．6个月至24个月的宝贝认生现象更加突出，与自己最亲近的人相处才有安全感．分离则会产生焦虑情绪，24个月至36个月的宝贝接纳陌生人和陌生环境的意识与技能更加成熟。逐......

“拜托！我又没有太靠近车子，而且下课时间我想要怎么玩是自己的权利，为什么你们老是爱管我。”“班上不是有许多同学吗？”“所以呢？”“可以多和同学交往。一起玩不是很好吗？”“为什么我不能自己一个人玩？有谁规定不能自己一......

不合群的孩子虽然说不上是什么病，只能算是一种气质类型，但却妨碍他们去适应环境和学习新知识，这样的孩子长大以后很难与人合作，也很难适应今后社会发展的需要。调查表明，合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面均......

“我不管啦！老师你不能这样啦！你让李文卿平时分数那么高，偏心啦！”“杨紫瑜，如果按照你这么说，干脆就班上每个同学都被点两次，那我只顾着问就好，还要不要上课？”赵老师有些不以为然地响应。“就是说嘛！如果要抗议，也是连一题都没......

叩叩叩、叩叩叩、叩叩叩，“有人在里面吗？”新达扑哧地笑出声来，一旁的庞哥使了个眼色，新达使尽力气将水桶里的水往蹲式厕所里泼洒进去。接着两人装模作样地用拖把将地板上的水一来一回地擦拭后，回教室交差了事。门后的小余......

对于一个成功的人来说，良好的人际交往能力是必备的条件。无论孩子内向还是外向，他们一开始都是天生的“人际大师”。和学习识字、算术一样，提升和发展孩子的人际智能可以让他们在未来更具备生存竞争力。人际智能和心理发......