小班数学教案小猫咪咪，小班的幼儿学习数学知识还只是要学习一些基本的概念，比如说我们通过游戏来让孩子们认识一些基本的形状，了解圆形、三角形和正方形之类的图形特征。
活动目标：
通过游戏，巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握，能正确讲述其名称、特征。
活动准备：
1、大盘子三个（贴有几何图形）；小猫六只（头上有几何图形）；
2、小鱼若干（幼儿人数的3倍）；饼干盒人手一份（里面有圆形、三角形、正方形）；
3、大正方形两个，反面分别是4个小正方形、2个三角形。
活动过程：
一、老师带领幼儿进入场地，围坐于小鱼周围。
二、抓小鱼
1、幼儿根据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。要求：图形一样。
2、师生共同检查。
三、喂小猫吃鱼
1、幼儿根m据小鱼身上图形的形状、颜色分别喂给对应的小鱼吃。要求：图形、颜色都一样。
2、师生共同检查。
四、摸饼干
1、幼儿自由摸饼干。
2、根据要求摸饼干。规则：眼睛闭好，通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。
延伸活动
出示两个大正方形（两块魔术饼干），告诉幼儿它会变的，可以变成什么形状的饼干，让幼儿在区角活动中去探索。
